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2009年中考专项复习
----实施科教兴国战略
一、课标规定:
1.理解我国在科技、教育发展方面的成
就,懂得与发达国家的差距,理解实施
科教兴国战略的现实意义,感受科技创
新、教育创新的必要性,努力提高本身
素质。
2.懂得公民有受教育的权利和义务,学
会运使用方法律维护自己受教育的权利,自
觉推行受教育的义务。
二、知识构造:
实施科教兴国战略
为什么
如何实施
科技的重要性
教育的重要性
整体认识
我国科技的现状
整体认识
我国教育的现状
对国家的规定
对我们的规定
发展科技事业---核心地位
发展教育事业---优先发展
抱负信念文化知识
技能本领实践创新
三、知识链接:
(一)实施科教兴国战略的必要性:
(九年级教材P58-62)
1.科技的重要性:
(1)科学技术是第一生产力;
(2)中国的发展离不开科学技术的进步;我国在科技方面的成就与局限性。
(成就:在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在某些重要领域已走在世界前列。
局限性:从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大差距,同我国经济社会发展的规定尚有许多不适应的地方。)
2.教育的重要性:
(1)当今世界,各国之间的竞争,归根终究是教育的竞争和人才的竞争;教育决定一种国家和民族的将来,是一种民族最根本的事业;
(2)面对日益激烈的市场竞争及将来知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐步成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。(教育为人的幸福生活奠基)
(3)我国人口众多、资源相对局限性、经济文化比较落后(现阶段我国生产力水平较低,民族文化素质还不够高)。只有把教育搞上去,才干变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;才干从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的创新能力,加紧建设创新型国家的步伐,从而在激烈的国际竞争中获得战略主动地位(教育对人才培养及人口素质提高的影响)
3.发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义当代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然规定。
4.创新的重要性:创新精神是一种国家和民族发展的不竭动力,也是一种当代人应当含有的素质;科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
1.对国家的规定:
①要进一步推动科教兴国和人才强国战略的实施,就必须大力发展科技事业和教育事业,要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;
②要真正把教育摆在优先发展的战略地位,办好人民满意的教育,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平;
③就必须深化科技、教育体制改革;就必须加强科技创新和教育创新;要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;
④要在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊重发明的氛围等。
2.对我们的规定:
①爱惜学习机会,推行受教育义务,提高本身素质;
②要明确社会责任,树立远大抱负,努力学习科学文化知识,主动参加社会实践活动,勤动脑、勤动手,勇于质疑培养创新的爱好和好奇心,提高创新思维能力;
③掌握全方面建设小康社会的专业技能,为实现全方面建设小康社会的奋斗目的和社会主义当代化的宏伟目的作出自己的奉献。(抱负信念、文化知识、技能本领、实践创新)
(三)作为正在接受义务教育的学生,应推行的受教育的义务
认真推行准时入学的义务;
认真推行接受规定年限的义务教育的义务,不得半途辍学;
认真推行恪遵法律和学校纪律,尊敬师长,努力完毕规定的学习任务的义务。
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