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七年级下册道法青春知识点
从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,
知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。下面
小编给大家分享一些七年级下册道法青春知识点,希望能够帮助大家,
欢迎阅读!
七年级下册道法青春知识1
第1课时悄悄变化的我
1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进人青春期。青春期是
人一生中身体发育的重要时期。
2.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满
能量。
3.处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正
常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
4.在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,
体现青春的内在美。
5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了
契机。
6.青春期带给我们什么?
旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,
对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。
7、青春期我们的身体有哪些变化?
我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器
官的完善,性机能的成熟。
8.我们应该怎么认识和对待青春期身体的变化?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
9.如何正确处理青春期的矛盾心理?
(1)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾
心理;
(4)可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
10:青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么?
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满
能量。我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感
觉生活拥有无限可能。②处于青春期的我们,往往更加关注自己的外
表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
11:进入青春期,我们的身体发育有什么特点?
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相
同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
七年级下册道法青春知识2
第2课时成长的不仅仅是身体
1.生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神
方面的变化。思想使我们强大。
2.我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
3.在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。
在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
4.青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长
带来无限可能。
5.青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面,
存在于我们每个人身上。
6.创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动
和创造。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,
通过劳动改变自己,影响世界。
7.如何理解思维的独立?
思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,
有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
8.思维的批判性有什么表现?
(1)表现在对事情有自己的看法;(2)敢于表达不同观点;
(3)敢于对不合理的事情说“不”;(4)敢于向权威挑战。
“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
9.思维的批判性有什么积极作用?
(1)有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探
索解决方案;(2)能调动我们的经验;(3)激发我们新的学习动机;(4)促
使我们解决问题,改进现状。
10.如何进行批判?
(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;
(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利
于解决问题。
11.社会实践有什么意义?
社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创
造的热情。
12、如何认识青春期的创造?
①青春
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