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7年级的数学下册教学计划范文
1、学习小数乘除法的意义和计算方法时,先使学生进一步明确小
数乘除法的意义与整数乘除法的意义有什么联系和区别。然后着重学
习小数乘除法的计算方法,使学生能够按照计算法则比较熟练地进行
小数乘除法运算。注意出现一些判断题,检查学生对所学概念、法则
理解得是否正确,培养学生的判断能力。
2、学习整、小数四则混合运算时,先让学生回忆一下混合运算的
运算顺序,以及中括号和小括号的使用,然后着重通过具体题目进行
练习。注意提醒学生认真审题,确定先算什么再算什么,计算时要认
真细致,保证每步正确,可以用简便方法计算的,要注意随时使用简
便方法。
3、学习多边形面积时,不要只背公式和计算习题,注意引导学生
回忆这些公式是怎样得来的。才能使学生正确无误的记住和应用这些
公式。
4、学习简易方程时,要注意让学生进一步认识用字母表示数的意
义以及一些特殊的写法。
5、学习应用题时要注意通过具体的题目,既能按照一般的分析思
路进行解答,又能根据题里已知条件间的特殊数量关系选用简便方法
解答。有些题还可以通过改条件、改问题再让学生解答,培养学生灵
活解题的能力。
6、逐单元、有重点进行学习
第1页共6页
采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行学习。看,看课文
中有关运算方法、算理的词句。读,读这些词句,做到对本单元心中
有数。想,通过自我反思,自查这个单元有些什么困难,及时提出,
解决。练,通过作课本以及练习册上的有关练习,做到巩固知识。
说,对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来,理清思
路。评,通过学生自评、互评,加深对题的印象。
7、抓薄弱环节,进行集中练习
针对逐单元学习中出现的比较集中的内容,采用多练精讲的策
略,使学生做到巩固学习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三,
触类旁通。
8、做综合试卷,形成综合处理能力
用做综合试卷的方法,对学生本学期所学的知识进行综合考验,
培养学生的解题能力,了解学生的不足,采取个别有针对性的学习。
总之,围绕使学生乐学,在学习中有所收获为目的,及时反思,
及时改变教学策略,使教学效果做到更高效。
7年级的数学下册教学计划范文(二)
一、指导思想
本学期我们数学教研组以学校的工作计划为指导思想,以全面提
高教学质量为中心,以集体备课研究为重点,深入开展教法和学法的
研究,用创新的教学理念指导教学实践。
二、工作任务和目标
第2页共6页
2、写够教案节数,数学组每人要写____节。
3、认真上好一节公开课。
4、积极参加听评课活动,每位教师要听课____节以上,组长要听
____节以上。全教研组要集中评课三次以上,各备课组上完公开课后
自行评课,要求每位教师踊跃发言,并做好记录。
5、积极参加校内优质课比赛,争取在县获得名次,推荐王英红老
师代表本组参赛。
6、严格落实数学教学常规,力争今年本组中考成绩进入六校联赛
期考成绩再上新台阶。
7、力争本学期评上“优秀教研组”。
1、认真学习新课程标准,研究新课标、新教材。要求每位教师了
解初中数学教学内容,特别要了解所教阶段的全部知识、重点、难点
及处理措施。
2、优化课堂教学,强化质量意识。杜绝无教案上课,杜绝准备不
充分,仓促上阵。要努力提高课堂教学质量,向四十五分钟要效益。
3、注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教
学经验。
4、批改好每一次作业,按时检验学习成果,做到单元测验的有
效、及时,对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。
5、加强培优补差工作,全面提高数学教学质量。
第3页共6页
7、要积极观看教学录像,借鉴优秀教师的教学经验,提高自己的
教学水平。
希望全组教师积极行动起来,团结协作,互帮互助,共同进步,
为把我们数学组建设成为优秀的教研组而共同努力!
7年级的数学下册教学计划范文(三)
一、学情分析
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