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小班防溺水教案五篇

第1篇、小班安全活动教案：防溺水教案

活动目标

1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2.引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对

生活中违反安全原则的行为的区分力量。

3.培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

4.考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。

5.培育幼儿反响的灵敏性和对动作的掌握力量。

活动预备

1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.四周环境中一些担心全的场所图片。

活动过程

1.谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气慢慢变

得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河

里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以

前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认

为应做到以下几点：

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水

井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有

幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应

大声召唤成年人前来相助或拨打110。

（4）教师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼

儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应当怎么做？

（5）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

3.小结：

人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能单独到河边、海边、井边

去玩，必需要大人伴随。遇到危急的事，要大声呼救！

第2篇、小班安全活动教案：预防溺水教案(附教学反思)

活动目标

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学

的合作沟通意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意

识。

3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违

反安全原则的行为的区分力量。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、培育幼儿敏锐的观看力量。

活动预备

事先了解有关溺水安全的有关内容、课件

活动过程

(一)谈话引入师：小朋友，现在是什么季节?什么季节我们可以穿短

袖、短裤了?

提问：天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友由于热

就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告

知你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈

妈了。教师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)

(二)防溺水教育师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

1.教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。

小结：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖

的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有幼

儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大

声召唤成年人前来相助或拨打110。

(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

(四)小结：

1.通过这个活动,你懂得了什么?

小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过

这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

活动反思：

本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中

潜存的危急，不能一个人去水边、要在大人的伴随下游泳等，让幼儿了解

了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的安全意识得到了很好提高。

首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一

些预防溺水的安全留意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、玩耍，

不单独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危急事故时准时向四周的