《海安记忆》乡土文化校本课程的开发与实践的开题报告.pdfVIP

《海安记忆》乡土文化校本课程的开发与实践的开

题报告

一、课题背景

《海安记忆》是一个关于江苏省海安市乡土文化的校本课程。海安

市因其悠久的历史和独特的地理环境而被誉为“中华灵魂之地、中国第

一滩、山海童话之镇”。本课程旨在通过探究海安市的历史、文化和风

景，明确乡土文化的特点和价值，并以此为基础建立起发掘文化，传承

文化的意识，促进学生发展及传承乡土文化。

二、课程目标

1.深化学生对海安市历史文化的认识和理解。

2.引导学生对海安市的乡土文化及价值的认识和发掘，并意识到乡

土文化对于当代社会的价值和作用。

3.帮助学生掌握探究乡土文化的方法和技巧，以及深化学生对海安

市文化遗产保护和传承的认识。

4.激发学生爱国、爱乡的热情和文化自信，培养学生对乡土文化的

珍视和传承，力争形成海安市民族凝聚力和文化自信心。

三、课程内容设计

1.海安市历史文化概述

2.海安的自然风光和地域文化的特点

3.海安市的风俗民情及其背后的历史文化由来

4.海安市的传统手工艺及其传承

5.海安市的文化遗产保护与传承

6.海安市文化的现代创新与发展

四、教学策略

1.以学生为主体，采用案例教学、情境教学和探究式学习等多种教

学方法，拓展学生视野，提高学生在实践中解决问题的能力。

2.融合多元素素材，涉及书籍、图片、音像、实物和讲解等多种媒

介，开拓学生思维，深入挖掘海安市丰富的历史文化资源。

3.注重情感教育，通过感受文化的情感体验、亲身体验历史文化的

生动活泼的方式，进一步培养学生爱国、爱乡的情感，增强学生的民族

凝聚力和文化自信心。

五、实践意义

本课程以海安市的乡土文化为主题，通过探究和挖掘相关历史文化

资源，帮助学生深入认识和理解本地文化，增强对乡土文化的珍视和自

信心，并加深学生对中国传统文化和地方文化的了解和认识。通过该课

程的实践，将有助于提高学生的综合素质和人文素养，培养学生全面发

展的能力，同时也有助于促进传承乡土文化，提高乡土文化的传承效果。