学生课外学习实践管理办法.docxVIP

学生课外学习实践管理办法

一、总则

1.目的

为丰富学生课余生活，提高学生综合素质，加强对学生课外学习实践活动的规范化管理，特制定本办法。

2.适用范围

本办法适用于本校全体学生参与的各类课外学习实践活动。

二、课外学习实践活动的类型

1.学术类

包括学科竞赛培训、学术讲座、科研小组活动等。

2.社会实践类

如社区服务、志愿者活动、社会调研、企业实习等。

3.文化艺术类

涵盖各种艺术表演、文化展览参观、艺术创作实践等。

4.体育健康类

例如课外体育锻炼小组、体育赛事集训等。

三、组织与管理

1.学校层面

（1）学校成立课外学习实践活动管理领导小组，负责制定课外学习实践活动的整体规划和政策，统筹协调各部门资源。

（2）教务处、学生处等相关部门负责对各类课外学习实践活动进行分类管理和指导。

2.学院层面

（1）各学院应成立课外学习实践活动指导小组，由学院领导、专业教师等组成，负责组织本学院学生的课外学习实践活动。

（2）学院应根据学校整体规划，结合本学院专业特色，制定具体的课外学习实践活动计划。

四、活动开展

1.活动策划

（1）各类课外学习实践活动应提前制定详细的活动策划方案，包括活动目的、内容、时间、地点、参与人员、安全保障措施等。

（2）学术类活动策划应注重与教学内容的衔接和拓展；社会实践类活动要明确实践目标和预期成果；文化艺术类活动要体现文化内涵和艺术价值；体育健康类活动要确保科学合理的训练计划。

2.活动申报

（1）学生团体或个人发起的课外学习实践活动，需向学院课外学习实践活动指导小组申报。

（2）学院组织的活动，需向学校课外学习实践活动管理领导小组备案。申报或备案材料应包括活动策划方案、经费预算等。

3.活动宣传

（1）活动组织方应通过多种渠道，如校园网、公告栏、班级群等对活动进行宣传推广，确保学生知晓活动信息。

（2）宣传内容应准确、全面，包括活动的特色、意义、报名方式等。

五、学生参与

1.报名

（1）学生根据自己的兴趣和需求，自愿报名参加课外学习实践活动。

（2）报名方式可以为线上或线下，应按照活动组织方的要求填写相关报名信息。

2.参与要求

（1）学生应积极参与活动的全过程，遵守活动纪律和组织方的要求。

（2）在活动中应尊重他人，发扬团队合作精神，努力提升自身能力。

六、指导教师

1.配备

（1）根据活动类型和规模，为课外学习实践活动配备相应的指导教师。

（2）指导教师应具有相关的专业知识和经验，能够为学生提供有效的指导。

2.职责

（1）指导教师负责对活动的开展进行专业指导，包括活动内容的设计、技术支持等。

（2）对学生在活动中的表现进行评价，给予反馈和建议，帮助学生提高。

七、安全保障

1.安全教育

（1）活动组织方在活动开展前应对学生进行必要的安全教育，提高学生的安全意识。

（2）安全教育内容包括但不限于活动中的安全风险、防范措施、应急处理方法等。

2.安全措施

（1）对于存在安全风险的活动，如户外实践、体育赛事等，应制定详细的安全措施，如配备安全设备、购买意外保险等。

（2）活动过程中，组织方应安排专人负责安全管理，确保活动安全进行。

八、考核与评价

1.学生评价

（1）对学生参与课外学习实践活动的表现进行评价，评价内容包括参与度、任务完成情况、团队协作能力、个人成长等。

（2）评价方式可以为自我评价、同学互评、指导教师评价等相结合。

2.活动评价

（1）对课外学习实践活动的整体效果进行评价，包括活动目标达成情况、组织管理水平、学生满意度等。

（2）根据评价结果，对活动进行总结和反思，不断改进活动内容和组织方式。

九、经费管理

1.经费来源

课外学习实践活动经费来源包括学校专项拨款、社会赞助、学生自筹等。

2.经费使用

（1）活动经费应专款专用，严格按照预算执行。

（2）经费使用范围包括活动材料购买、场地租赁、指导教师报酬、学生交通补贴等。

（3）经费使用应遵守学校财务管理制度，接受学校财务部门的监督检查。

十、附则

1.本办法自发布之日起生效。

2.本办法解释权归学校课外学习实践活动管理领导小组所有。