2024-2025学年七年级语文上册 第一单元主题阅读 自然之美(含答案）.docxVIP

2024年七年级上册语文

【1】第一单元阅读训练

——重音和停连、修辞手法赏析

【体会句子情感、分析含义】

阅读考点【1】：重音和停连

(1)重音：朗读时，为适应传情达意的需要，对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调；

(2)停连：指朗读语流中声音的中断和延续。声音的中断即停顿，声音的延续即连接。无论停还是连，都要与文章思想感情发展变化的要求相适应。

阅读考点【2】：比拟和比喻

比拟：分为拟人、拟物

(1)拟人：把物当成人来写，赋予物以人的动作行为、情感等的修辞手法

(2)拟物：把人当成物来写或者把甲物当乙物来写，赋予人以物的特点的修辞手法

比喻：分为明喻、暗喻、借喻

(1)明喻：本体（被比喻的事物）+比喻词（像、好像、仿佛、如同等）+喻体（用来做比喻的事物）

(2)暗喻：本体+是/就是/变成/成为/等于+喻体

(3)借喻：喻体（直接代表本体）

阅读考点【3】：修辞手法的作用/好出。

从修辞手法赏析：修辞手法+特殊内容分析+情感/品质/精神/特点/道理+结构上的作用

阅读考点拓展【3】：常见的修辞修辞手法。

(1)比喻(2)比拟(3)借代(4)夸张(5)排比(6)反复(7)反问(8)设问(9)反语(10)对偶

(11)对比(12)衬托(13)顶真(14)互文(15)引用(16)用典(17)双关(18)象征(19)通感

【例题分析】

春

朱自清

①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A．第③段大都使用短句，简洁有力，写草地上孩童的活动只是为了体现孩童的调皮活泼。

B．第④段画波浪线句不能调换顺序，因为该句与“桃儿、杏儿、梨儿”呈一一照应的关系。

C．第⑥段写景的同时还写了行人、农民等人的活动，营造了一种静谧祥和的美好氛围。

D．文章最后三段用热情洋溢的笔调写出了春天不断壮大的过程，赞美了春天的新、美、力。

2．★阅读【知识小卡片】，给下列句子设计合适的重音和停连，并简要阐释设计理由。

【知识小卡片】

重音：朗读时，为适应传情达意的需要，对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调；停连：指朗读语流中声音的中断和延续。声音的中断即停顿，声音的延续即连接。无论停还是连，都要与文章思想感情发展变化的要求相适应。

例句：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

3．★结合语境，按要求赏析。

（1）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（赏析修辞）

（2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（赏析加点字）

4．班级即将举办“写景我能行”的主题读书交流会，请你根据学习《春》的体会，提出如何写好景物的建议。

5．★朱自清笔下的春天让我们感受到了大自然的温情，结合链接材料甲、乙，分别说说你从中读出史铁生和莫怀戚生命中“春天”怎样的温情？

【甲】

黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一