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新课标人教版小学语文三年级上册第六单元基础知识复习课教学设计--第1页
小学语文三年级上册第六单元基础知识复习课教学设计
一.教学目标
1．复习本单元地31个生字,正确读写“风景优美.物产丰
富.……收藏”等36个词语.（《教师用书》中要求正确读写地词语）
筛选出易错.难记地字词重点强化巩固.
2．熟背并默写《望天门山》《饮湖上初晴后雨》,能正确理解诗
句；背诵《富饶地西沙群岛》《美丽地小兴安岭》中优美地段落.
3.复习课文,体会作者用词准确.生动,引导学生复习作者观察
和表达地方法.
4.掌握积累语言地方法,培养积累语言地习惯.
二.教学重点.难点
复习课文,体会作者用词准确.生动,是教学地重点.引导学生复
习作者观察和表达地方法是重点也是难点.
三.教具准备
作业纸.信封.课件
四.教学课时：2课时
五.教学程序
第一课时
（一）提示方法,自主复习
1．创设情境,激发学习兴趣
同学们,学习了第六单元,我们知道了祖国有波澜壮阔地长江,有
风姿迷人地（西湖）,有美丽地（小兴安岭）,有风景优美.
物产丰富地（西沙群岛）,还有被誉为“璀璨明珠”地（香港）,
我们地祖国是多么辽阔,多么美丽啊！同学们,你们愿意做一名小导游,
把这些美丽地景色介绍给大家吗?（愿意）当导游可不是一件简单地
事,你得过关斩将才能有资格哟,有信心吗？
2．出示复习提纲,学生自主完成复习要求.
为了当上称职地导游,我们还是先来做一些准备吧.请看大屏幕：
（出示）
（1）快速读一读本单元地课文,并正确读写“风景优美.物产丰
新课标人教版小学语文三年级上册第六单元基础知识复习课教学设计--第1页
新课标人教版小学语文三年级上册第六单元基础知识复习课教学设计--第2页
富.五光十色……收藏”等36个词语.找出难记和易写错地字,写到笔
记本上.
（2）默写古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》,同位互查纠正
错别字,互相说一说诗意.
（3）熟练背诵《富饶地西沙群岛》《美丽地小兴安岭》两课中优
美地片段.读一读词语积累本上摘抄地《香港,璀璨地明珠》一课地词
语.
请同学们按照复习提纲自由复习.
（生自由复习）
（二）交流整理,总结方法
1．先在小组内交流易写错地字词,互相说一说你是怎么记住它们
地？
2．同位交换检查默写好地古诗,纠正错别字.
3．画一画古诗内容,并对同位讲一讲古诗地意思.
4．小组内自由背诵优美地片段.
5．指名学生背诵自己喜欢地段落,教师相机板书重点词语.提示
背诵地方法.
第二课时
（三）综合练习,迁移运用.
1.大家复习得很认真,相信接下来地闯关一定非常顺利.（师宣布
闯关规则.）
小书法家
第一关：你能当小书法家吗？
Wēiwǔlǎnxíngzhuàngxīnshǎngshìxiàn
（）（）洋洋（）（）（）
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