2023年图书借阅公约教案.pdfVIP

2023年图书借阅公约教案

2023年图书借阅公约教案1

教学目标：

1、能明确交际的核心问题，做到抓住要点。

2、敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断

同学。

3、口语交际时主动发表自己的意见，注意用语礼貌得体。

教学重点：

1、能明确交际的核心问题，做到抓住要点。

2、口语交际时主动发表自己的意见，注意用语礼貌得体。

教学难点：

敢于在同伴面前发言，声音洪亮，富有感染力。做文明观众，不乱打断同学。

教学时间：

1课时

教学过程：

一、启发谈话，导入新课

同学们，你们喜欢读书吗？喜欢读什么书呢？喜欢在哪里读书呢？有没有借

阅过图书呢？（播放歌曲：读书郎）

学生自由畅谈。

这是我们班的图书角，大家都喜欢看这里的书。可是有时候也会有不愉快发

生。

导入新课：班里的图书角在借书过程中出现过哪些问题？

二、小组交流

1、小组讨论：班里的图书角应该怎样管理？

学生自由表述。

2、明确核心问题：

（1）怎样借阅图书；

（2）怎样爱护图书；

（3）怎样保证