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《歌剧舞台艺术表演》课程教学大纲.pdf

《歌剧舞台艺术表演》课程教学大纲.pdf

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歌剧舞台艺术表演课程教学大纲

课程名称:歌剧舞台艺术表演

英文名称:Operastageart

课程编码:x3120142

学时数:64

其中实践学时数64课外学时数:0

学分数:2.0

适用专业:音乐表演

一、课程简介

《歌剧舞台艺术表演》课声乐表演专业十分重要的必修课程,本课程利用演员的形体

动作、演唱、塑造人物角色把握等造型方式,并通过歌剧演员的演唱和表演把观众带入到

特定的情绪氛围之中,歌剧舞台艺术是直观的艺术,它总通过一系列生动可感的艺术形象,

给人以直觉的美感享受。在剧场中,戏剧所表现的事件是以现在进行时的时态发展着,这

就使歌剧演员的演唱表演与观众的审美心态处于共时性、依存性。

通过《歌剧舞台艺术表演》课程的学习掌握舞台表演基础训练,呈现出符合歌剧原著

要求的歌剧舞台表演效果。

二、课程目标

课程目标毕业要求

①支撑毕业要求第1点:政治素养与职业规范:具有

高水平文化素养、社会责任感,热爱社会主义祖国;

热爱人民;拥护中国共产党的领导,准确掌握国家文

1.掌握歌剧舞台艺术表演课程在声乐表演

化艺术事业发展的方针和政策,拥有正确的世界观、

专业学习中的重要性及辅助作用;

人生观、价值观。能够在音乐表演、音乐教学、社会

艺术服务和艺术管理等方面的实践中遵守音乐工作者

职业道德和规范,履行职责。

②支撑毕业要求第2点:音乐表演能力:具有高水平

的音乐表演能力,既能够担任独唱演员,也能够以合

2.掌握欧洲传统歌剧院歌剧的制作流程,

唱、合作形式从事音乐表演。具有较高的演唱能力和

以及各个时期不同作曲家的曲目风格及表

一定的舞台表演能力。

演要求,深度学习莫扎特歌剧唐廣;

③支撑毕业要求第4点:④支撑毕业要求第4点:社

会艺术服务与艺术管理能力:能够在社会音乐机构、

群众日常音乐文化生活场所、社区、社团从事音乐表

演、教学或组织管理工作。

⑤支撑毕业要求第5点:创新能力:懂得音乐表演的

社会价值,能够从音乐表演的学习中发现社会文化事

3.掌握歌剧舞台艺术表演课程的知识与实

业发展的一般规律,具有利用规律、提出问题、创新

践相结合,为将来从事音乐表演相或相关

思维、解决问题的能力。

联工作打下牢固的基础,培养学生的创新

⑥支撑毕业要求第6点:团队合作能力:具备一定的

精神和团队合作意识以及终身学习意识;

团队协作能力,能够以合作身份在本行业或多学科背

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