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天津市静海区第一中学2022-2023学年高一6月月考
（等级班）历史试题
一、单选题
1.在人类文明早期，一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造
工作。这主要得益于（）
A．农耕和畜牧的产生B．社会出现严重阶级分化
C．国家和文字的产生D．社会生产与分工的发展
2.世界古代文明具有多元特点，观察《古代主要文明示意图》，相关内容标注正确
的是
A．将《吉尔伽美什》标注在①B．将法老、金字塔标注在②
C．将《摩诃婆罗多》标注在③D．将城邦民主政治标注在④
3.中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征：一是名义上存在于“大一统”基督教会
中的教会体系（亦称教会帝国）；另一个是事实上支离破碎的封建体系，即领主与
附庸关系的契约观念：我的封臣的封臣，不是我的封臣。这反映了中世纪欧洲
A．契约理念的萌发B．世俗权力的加强
C．“民族情感”的缺乏D．新生产方式的孕育
4.幕府时代，不仅幕府取代了以天皇为代表的公家，成为新的中央政府，而且武士
集团内部私人化的军事主从关系也与中央至地方的官制相结合，形成了将军→侍所
→守护→地头的武家统制体系。由此可知，幕府统治的实质是（）
A．封建君主专制B．封建势力割据C．封建军事专政D．资产阶级专政
5.20世纪的考古学家发现，乌干达西部的铁器时代遗址同津巴布韦的铁器时代遗
址的相似处非常惊人，这不仅仅是一种偶合，而且可以说（两地的古代文化）是在
同一个树干上长出来的。导致两地古代遗址惊人相似的因素最可能是
A．班图人的大规模迁徙B．阿拉伯人的传教活动
C．欧洲国家的殖民侵略D．海上丝绸之路的开通
6.甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动，且甘蔗园往往疟疾肆虐，因此，
蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15世纪，英国人年均糖摄取量接近于零；
到19世纪初，这一数字已上升至8公斤，蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原
因是
A．工业革命大幅提升民众的消费能力B．殖民扩张与黑奴贸易的兴盛
C．新航路开辟使东西方贸易更加便捷D．人口增长导致需求量的提高
7.欧洲教育家维多里诺将一生都献给了教育实践，1423年他开办了一所宫廷学校，
取名“快乐之家”，在这里维多里诺倡导自由教育，践行体育、德育、智育并重的课
程观，特别重视儿童的天性和个性差异。其教育思想
A．突出了理性主义的教化作用B．意在抨击教会引起社会共鸣
C．丰富了人文主义的时代内涵D．体现了分享政治权利的要求
8.关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，
于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的热线‘’了。”
材料反映了这场宗教改革
A．主张废除宗教仪式
B．挑战教会权威
C．肯定王权高于教权
D．否定信仰上帝
9.英语gentleman（绅士）一词从法语gentilhomme（贵族）演变而来，它的含义随
着时代变化而扩大，每隔一段时间，所指的人的社会地位就更低一点，最终被用来
泛指所有公民。这种变化
A．促进君主立宪制完善B．受到了宗教改革影响
C．冲击英国的君主专制D．反映了民主化的过程
10.改革和革命是人类社会发展的重要动力。下列对各国改革和革命的评价正确的
是（）
改革和革命评价
甲.日本明治维新摆脱民族危机，成为亚洲强国
乙.德意志统一清除贵族统治，确立民主共和
丙.中国戊
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