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小学生文明校园创建自查报告

小学生文明校园创建自查报告范文（通用10篇）

时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回看这段时

间的工作，有着一些问题，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。

那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？下面是小编收集整理的小学

生文明校园创建自查报告范文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮

助到大家。

小学生文明校园创建自查报告1

校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展

提供了新的契机。近年来，我校坚持“快乐学习健康成长”的办学育

人理念，在全体师生的共同努力下，优化育人环境，创新管理机制，

建设校园文化，促进学生全面发展。根据上级要求，我校对校园文化

建设认真进行了自查自评，现汇报如下：

一、学校基本情况

天狮民族小学位于李龙屯村西北，宽阔的公路从我校门口经过，

交通十分便利。学校现有11个班级，学生495人，教职工30人。

天狮民族小学是1998年天狮集团出资建设，占地11000平方米，建

筑面积2585平米，投资2百多万元。

二、校园文化建设工作具体开展情况

进一步完善了《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级

考核制度》、《教学工作制度》、《一日常规》等等，切实保证校园

文化建设工作的落实。学校领导和校务委员成员，时刻倾听教师们的

建议，保证学校决策无误、行动无误。对师生、家长反映出来的问题，

条件成熟的要马上改，暂时不能改的也要向老师们解释清楚，使学校

管理更具有人性化、合理化。

（一）、强化校园文化管理，统一思想认识

1、加强组织领导。

学校成立了以校长担任组长，德育处校长为副组长，教导处、总

务处、少先队大队部等负责人及各班班主任为组员，在学校的统一领

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导下开展校园文化建设工作。

2、制订实施方案。

学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的常规性工作来

抓，将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划，做到常抓不懈。

3、统一思想认识。

正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管，使全校师生形成

“只有以深厚的人文底蕴为依托，建设具有丰富内涵，适应时代发展、

符合学校实际的校园文化，才能办好学校”的共识，从而在校园中形

成人人讨论校园文化建设、人人参与校园文化建设的气氛。

（二）营造校园文化氛围，让文化育人于无形

着眼校园一花一草、一树一木，让每处细节都体现出文化，

让人有美的享受。

一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、

图书室、探究实验室、美术教室、体育器材室、少先队活动室、语音

室等，各室有各室的特点，雅致、美观。

二是校园内教育牌、提示牌、展牌、提醒牌，醒目美观，处处体

现着教育与文化内涵。进入校园是校宣传栏，墙壁文化让墙壁说话，

每年更换一次。各功能室、教室张挂名人名言。节约用水，讲究卫生、

好习惯益终生语言文明礼貌待人，为灿烂明天而学留一个无悔年华等

标语随时提醒学生。

三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁，师生卫生习

惯好，绿化有整体规划与设计，树绿、花红、厕所不臭，在近几

年教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评

价。