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小班美手指画《大
?课程介绍?教学内容?教学方法?教学步骤?教学反思与总结?相关资源
01课程介绍
课程背景0102
课程目标
适用对象
02教学内容
手指画基础知识手指画的定义和起源手指画的优点手指画的工具和材料
大红枣的绘画技巧大红枣的形状和特点010203绘画步骤绘画难点和解决方法
色彩搭配与运用010203色彩基础知识色彩搭配技巧色彩运用实践
03教学方法
实物教学引导孩子们用手指在画纸上描绘出红枣的形状和纹理，帮助他们掌握手指画的技巧和要点。
互动教学让孩子们参与互动游戏，例如“找红枣”、“画红枣”等，增强孩子们的参与度和兴趣。通过互动，让孩子们了解红枣的特点和绘画方法，提高他们的观察能力和动手能力。
分组合作将孩子们分成小组，让他们一起合作完成手指画作品。鼓励孩子们互相交流、互相帮助，培养他们的团队合作精神和协调能力。通过以上教学方法，可以让孩子们更好地掌握手指画的技巧和方法，提高他们的观察能力、动手能力和团队合作精神，同时增强对红枣的认识和感受。
04教学步骤
导入新课观看视频猜谜语引入主题
新课教学讲解示范互动问答小组讨论老师给小朋友们示范如何用手指头画出大红枣，包括用手指头蘸取不同的颜色，以及如何表现出大红枣的形状和纹理。老师向小朋友们提问，询问他们知不知道大红枣是什么样子的，以及应该如何用手指头表现出来。老师将小朋友们分成几个小组，让他们在小组内互相讨论如何用手指头画出大红枣，并鼓励他们尝试不同的颜色和手法。
分组练习创作指导巡视指导老师在巡视过程中，对小朋友们的创作进行指导，帮助他们完善作品，同时鼓励他们互相学习和交流。
作品展示与评价作品展示评价与总结
05教学反思与总结
教学反思教学内容符合幼儿兴趣教学方法科学合理0102幼儿参与度高03
教学总结成功之处不足之处改进方向
06相关资源
教学PPTPPT内容使用建议
教学视频视频内容使用建议
参考书籍书籍推荐使用建议《幼儿园手指画启蒙教程》、《儿童手小班美术教师可以参考这些书籍中的手指画教学内容，结合实际情况进行课程设计和教学。指画启蒙》、《幼儿美术基础教程》等。VS
THANKYOU
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