长春版七年级下第16课《短文两篇》之《与朱元思书》同步精练1.pdfVIP

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《与朱元思书》同步精练1

一、基础题（14分）

1.原文填空。（8分）

（1），天山本色。，。

（2）负势竞上，；，。，。

2.解释加粗词语。（2分）

（1）从流飘荡（2）皆生寒树

3.用现代汉语表述下列句子。（4分）

（1）奇山异水，天下独绝。

（2）好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

二、整体感悟（3分）

“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”本句中“鸢飞戾天者”指哪种人，作者对

此是什么态度？

三、课文阅读题（7分）

阅读课文第三段，完成下列问题。

1.解释加粗词语。（2分）

（1）负势竞上（2）蝉则千转不穷

2.用现代汉语表述下列句子。（2分）

（1）争高直指，千百成峰。

（2）泉水激石，泠泠作响。

3.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”体现了作者什么样的生活态度？（3分）

四、类文阅读题（17分）

济南的秋老舍

诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在

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秋色中便越发不同了。从颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便

多出些比深，比浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色绦子

的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷儿，山顶上的色儿随着太阳的转

移而不同。山顶的颜色不同不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色

是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个

变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更实了一些，

忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿滚动，忽然像有股细风替“自然”调和着色

彩，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，睛朗的

阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一

样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那么高低也又显然了。高的更高了些，

低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了，看山顶那个塔！

再看水。从量说，从质说，从形式说，哪儿的水能比济南！有泉——到处是泉，有河，有湖，

这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是自然的sweet

heart吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。

济南有秋山，又有秋水，这个秋才算秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水

中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全

借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水

的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那里吻着水皮，做着绿

色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。

只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！

在秋天，水和蓝天一样的清凉。水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带

着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古

的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。

1.给加粗字注音。（2分）

绦子()浣女()

2.根据学过的《济南的冬天》以及美术课的调色知识，在下面横线上填上表示颜色的词语（2

分）

从颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比深，比浅的

颜色……

3.《济南的秋》中作者写山，抓住了山的什么特点来写？与《与朱元思书》有什么不同之处？

（4分）

4.《济南的秋》和《与朱元思书》中，写水清有相同的描写手法，请你体会一下，它是哪一

种描写手法？（3分）

5.本文语句优美，描写形象生动，请你举一例作简要分析。（3分）

6.下述文字用了什么修辞手法？表达了作者什么样的感情？（3分）

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“秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。