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2023年教师资格之中学教育知识与能力高分通关题
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单选题(共50题)
1、()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不
断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。
A.个体身心发展
B.个体心理发展
C.个体身心变化
D.个体心理变化
【答案】A
2、教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.康德
D.洛克
【答案】C
3、“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.量力性原则
【答案】C
4、关于道德与品德关系的说法,最全面的是()
A.二者相互区别
B.二者相互联系
C.二者相互独立
D.二者密切联系又相互区别
【答案】D
5、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践
活动”,开设的学段是(?)。
A.小学一年级至高中
B.小学三年级至高中
C.小学五年级至高中
D.初中一年级至高中
【答案】B
6、晓颖以为做事应该尽善尽美,绝不允许任何差错,因而平时稍有失误就极度
焦虑。张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导属于
()。
A.强化法
B.系统脱敏法
C.消退法
D.合理情绪治疗法
【答案】D
7、在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是()。
A.个人本位论与社会本位论
B.国家本位论和社会本位论
C.全面发展论与个性发展论
D.国家本位论与个人本位论
【答案】A
8、学生学习了杠杆的力臂原理,再学习定滑轮的知识,理解了定滑轮实质上是
一种等臂杠杆,这种学习属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.结合学习
【答案】B
9、电视新闻经常播放表彰各种见义勇为好市民的现场报道,所体现的德育方法
是()。
A.榜样示范法
B.说服教育法
C.品德评价法
D.情感陶冶法
【答案】A
10、2011年单项选择:教师以微笑点头的方式赞许王芳主动帮助同学解决矛
盾,这体现了情绪的()功能。
A.信号
B.感染
C.调节
D.激励
【答案】A
11、2011年单项选择:教师以微笑点头的方式赞许王芳主动帮助同学解决矛
盾,这体现了情绪的()功能。
A.信号
B.感染
C.调节
D.激励
【答案】A
12、新中国建立初期,我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.凯洛夫的《教育学》
D.马卡连柯的《论共产主义教育》
【答案】C
13、“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,荀子这句话体现的德育
方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.个人修养法
【答案】D
14、教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内
涵的因素是()
A.受教育者的身心发展特点
B.哲学思想和教育思想
C.生产力水平和政治经济制度
D.文化传统和教育传统
【答案】C
15、德育的永恒主题是()
A.政治教育
B.爱国主义教育
C.理想教育
D.生存教育
【答案】B
16、一个性格外向的大学生,他不仅在家庭中非常活跃,而且在班级活动中也
表现出积极主动的一面,在老师面前同样也能自然地表现自己,不仅大学四年
如此,即使毕业若干年再相逢,这个特质依旧不变。这体现出入格特征的()。
A.稳定性
B.独特性
C.统合性
D.功能性
【答案】A
17、苗苗看到自己最要好的朋友被隔壁班级的东东欺负.于是将东东暴打一顿。
此时苗苗的情绪状态是()。
A.愤恨
B.心境
C.应激
D.激情
【答案】D
18、郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手,即便是洗了几遍仍然认为没洗干
净。明知没有必要,却不能控制自己。这说明他可能患了().
A.抑郁症
B.焦虑症
C.强迫症
D.恐怖症
【答案】C
19、学会写“石”字后,有助于写“磊”字,这种现象属于(
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