《不要轻易相信陌生人》教案.pdf

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《不要轻易相信陌生人》教案--第1页

《不要轻易相信陌生人》教案

《不要轻易相信陌生人》教案

不要轻易相信陌生人

教学目的

知识目标:

1.知道社会上有伤害儿童的坏人。

2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

情感目标:

憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。

能力目标:

不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生

人走。

教学重点

1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

教学难点:

憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。

教学过程

一、激趣导入:

1、孩子们喜欢听故事吗?老师今天给大家带了一个

有趣的故事,名字叫做《狼和七只小羊》。

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当讲到没过多久,有人敲门,而且大声说:“开门

哪,我的好孩子。你们的妈妈回来了,还给你们每个人

带来了一点东西。”

师提问:“小朋友,你们猜猜七只小山羊是怎么做

的呢?现在你们就是这七只小山羊你们会怎样做?(师提

示回答问题要举手,声音洪亮自然,在别人回答问题时

学会倾听)

师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼

的诡计,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是所

有的小朋友都向你们这样警惕,他们很容易就被骗了。

曾经发生过这样的一件事情,请看!

2.播放视频(当小熊:大家怎么都走了以后停止播

放。)

师问:你们猜猜会发生什么情况呢?小动物都去哪

里了,狐狸叔叔是真的带他们去吃好吃的,看演唱会吗?

狐狸叔叔会怎么对他们呢?

(学生回答)

师:好,我们继续观看视频,看看发生了什么事情。

正如我们同学所说的那样,狐狸叔叔是坏人,他欺

骗了小朋友。那么这节课我们就来学习不要轻易相信陌

生人。板书:不要轻易相信陌生人

二、学习课文,初步明理

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过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止

上坏人的当呢?

1.学习课文第一部分内容:学会识别陌生人

师:首先我们要会识别陌生,什么样的认识陌生人

呢?请看大屏幕。

陌生人就是你不认识的人,有两种:一种是善良的,

有爱心的,在你遇到困难时会帮助你。一种是专门欺骗

小孩的坏人,他们往往显得很热情。对你好,想尽办法

骗你,让你相信他们,然后达到他的目的。如果你不能

确定陌生人是不是坏人,最好不要和他说话。

2.学习课文第二部分内容:不吃陌生人的东西。结

合故事讲解课文,学习课文内容。

师:就像刚才这个故事中一样,狐狸叔叔说有好吃

的,小松鼠就马上忍不住了。有些小朋友也很爱吃零食,

听到有好吃的东西,就会流下口水,这就给坏人提供了

机会,他们会诱使小朋友上当,我们一定要提高警惕,

千万不能上当。

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