8《我们受特殊保护》第二课时(教学设计)部编版道德与法治六年级上册 .docxVIP

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六年级上册第八课《我们受特殊保护》

(第二课时)教学设计

一、教学目标

1.了解法律对未成年人的特殊保护,理解其重要意义。

2.了解专门保护未成年人的三部法律的名称及主要内容。

二、教学重点

了解专门保护未成年人的三部法律的主要内容及其作用

三、教学难点

理解法律对未成年人的特殊保护的重要意义。

四、课前准备

1.PPT课件。2.文字素材。

五、教学过程

情景导入

师:同学们,咱们来欣赏一幅漫画,你读得懂这幅漫画要表达的意思吗?

师:两只有力的大手撑起一把大伞,挡住从天而降的石块,从而保护伞下的孩子。这把大伞就是法律。为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。

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