普通话训练与应用-河北对外经贸职业学院-1728197561483.ppt

**普通话训练与应用河北对外经贸职业学院*2.浅谈古诗文朗诵朗诵概述什么是朗诵朗诵是以有声语言为主对文学作品进行二度创作的艺术活动。朗诵不仅是听觉的享受，也是视觉的享受。是以有声语言表演为主，以作品的文体和语体为基础，辅以态势语言的表演艺术。朗诵不同于朗读的地方是：要求声情并茂，辅以态势语言，是一种表演艺术。要朗诵好一部作品，需掌握朗诵艺术的要领：一、用气朗诵讲究科学的呼吸方法，一般将胸腹式呼吸法作为朗诵用气的正确呼吸方法，这种方法要求：吸气时口鼻微张，气息从牙齿之间和鼻腔自然吸进，两肋朝两侧扩张，小腹微收，横膈膜下降；蓄气时要把支点放在两肋，稳稳地控制住气息；呼气时，两肋保持吸气的状态，随着气息慢慢呼出，小腹和两肋肌肉变得紧张，然后渐渐收缩。科学的用气方法讲究如何取气、换气。一般说来取气既不能太满也不能太少，取多少气要根据语音和情绪的高低强弱来决定；而换气更是一个技术活，要根据文字的内容、朗诵者的理解等因素来决定是正常换气、偷气还是抢气。二、用声朗诵就是用清晰、响亮的声音，结合各种艺术手段来表达文学作品思想感情的一种语言艺术，在用好气息的前提下，既能高呼也能低语，做到高呼不炸，低语不浊。朗诵是美的艺术，这个美首先体现在“声音美”。哪怕自身音色和声带条件不好，也要学会用声。好听、动听的声音都有一个共同的标准---—清晰、圆润、饱满、持久。三、用情在艺术语言当中，情是第一位的，没有情感就谈不上艺术，一个没有情感的朗诵作品，丝毫不能激起听众的共鸣，我们在处理作品时要做到心中有情、眼中有情、声音有情。四、用形朗诵艺术语言的“形”主要体现在眼神、表情、手势、肢体动作等方面，这是一种态势语言，它和我们的语音，互相依赖、配合，是朗诵者身体语言和心理语言的外露。**