2024年秋新外研版英语三年级上册教学课件 Unit 1 第3课时（Speed up）.pptx

Unit1Let’sbefriends!;Enjoyasong;Freetalk;Howdotheybecomefriends?

Lookandguess!;Fastreading;AreBen,DavidandMiafriends?Gothroughthestoryquicklyandorderthepictures.;Readandorder(看图，并排序);WatchCheck;Questions;Oh,no!;DoesDavidhelpBen?;Whatdotheysay?;HowoldareBen,DavidandMia?;AreBen,DavidandMiafriends?;Listen,readandrepeat;Hi,I’mBen.;Great!;Workingroups.Actoutthestory.;Drawandwriteaboutyourfriend.;Forexample;Thinkandsay;Friendsalwaysplay!

Friendsalwayshelp!;Summary;Homework;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。