2025届山东省德州市夏津双语中学初三下学期第三次段考数学试题试卷含解析.docVIP

2025届山东省德州市夏津双语中学初三下学期第三次段考数学试题试卷含解析.doc

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2025届山东省德州市夏津双语中学初三下学期第三次段考数学试题试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.定义:一个自然数,右边的数字总比左边的数字小,我们称之为“下滑数”(如:32,641,8531等).现从两位数中任取一个,恰好是“下滑数”的概率为()

A. B. C. D.

2.下列说法中,正确的是()

A.不可能事件发生的概率为0

B.随机事件发生的概率为

C.概率很小的事件不可能发生

D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次

3.如图,等腰直角三角形位于第一象限,,直角顶点在直线上,其中点的横坐标为,且两条直角边,分别平行于轴、轴,若反比例函数的图象与有交点,则的取值范围是().

A. B. C. D.

4.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A、B在同一水平面上).为了测量A、B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A、B两地之间的距离为()

A.800sinα米 B.800tanα米 C.米 D.米

5.袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球.下列事件是必然事件的是()

A.摸出的三个球中至少有一个球是黑球

B.摸出的三个球中至少有一个球是白球

C.摸出的三个球中至少有两个球是黑球

D.摸出的三个球中至少有两个球是白球

6.如图,将半径为2的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心,则折痕的长度为()

A. B.2 C. D.

7.对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为

A.有两个相等的实数根 B.没有实数根

C.有两个不相等的实数根 D.无法确定

8.某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为()

A.﹣10= B.+10=

C.﹣10= D.+10=

9.如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=30°,⊙O的半径为6,则的长等于()

A.π B.2π C.3π D.4π

10.如图,已知AB∥CD,∠1=115°,∠2=65°,则∠C等于()

A.40° B.45° C.50° D.60°

11.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论①a<b;②|b|=|d|;③a+c=a;④ad>0中,正确的有()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

12.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为()

A.45° B.60° C.70° D.90°

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.已知三个数据3,x+3,3﹣x的方差为,则x=_____.

14.如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生1500人,则据此估计步行的有_____.

15.如图,已知函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是_____.

16.已知二次函数的图象如图所示,若方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是_____________.

17.如果2,那么=_____(用向量,表示向量).

18.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB与CD相交于点P,则tan∠APD的值为______.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,AB是⊙O的直径,点C是AB延长线上的点,CD与⊙O相切于点D,连结BD、AD.

(1)求证;∠BDC=∠A.

(2)若∠C=45°,⊙O的半径为1,直接写出AC的长.

20.(6分)某初中学校组织400位同学参加义务植树活动,每人植树的棵数在5至10之间,甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘

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