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课程教学大纲(2024年春季学期)
课程名称:法语学术写作FrenchAcademicWriting
一、教学目的
本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将立德树人融入教学全过程。在传授课程知识的基础上使学生牢固树立并践行社会主义核心价值观,引导学生将所学到的知识和技能转化为内在德性和素养,注重将学生个人发展与社会发展、国家发展结合起来。课程具体目标如下:
知识目标:了解学术论文和法语学术写作的特点。
能力目标:
-法语学术写作能力(书面语、方法、风格……)。
-方法能力:论文的项目建立和管理,文献搜索。
-推理能力:用科学方法来分析论文主题并陈述论点。
-写作能力:文件综合写作和资料分析写作。
素质目标:
-规划任务。
-发展关于学术问题的个人思考能力。
-管理时间
-发展科学精神。
二、课程描述
本课程帮助学生掌握写毕业论文的技巧。本课程也有益于毕业后读研学生硕士论文撰写。
三、教学内容及安排
教学周
日期
教学内容
作业
1
3月4号
3月7号
课程介绍
练习
2
3月11号
3月14号
论文选题
撰写文件
3
3月18号
3月21号
文献搜索(1):参考文献
练习
4
3月25号
3月28号
文献搜索(2):资料搜索
练习
5
4月1号
4月7号
研究例子
练习
6
4月8号
4月11号
提问法
练习
7
4月15号
4月18号
研究规划
练习
8
4月22号
4月25号
论文项目开发
练习
9-10
4月29号
5月9号
阅读方法,笔记方法,拟稿方法
提交文件
10-11
5月6号
5月16号
提纲写作
练习
11-12
5月13号
5月23号
学术文笔(1)
练习
12-13
5月20号
5月30号
学术文笔(2)
练习
13-14
5月27号
6月6号
撰写方法
练习
14-15
6月3号
6月13号
综合写作和分析写作
练习
16
6月17号
6月20号
论文项目的最后阶段
复习
17
考试周
18
考试周
*请根据课程特点将《习近平谈治国理政》的思想内容有机融入教材之中。
四、教学要求
本课程要求学生经常练习法语写作,无论是作业还是自学。本课程指定阅读书目和推荐延伸阅读。
五、授课方式
本课程的授课方式是讲座与讨论结合。
六、采用教材
(一)必读书目:
(二)推荐书目:
SophieBOUTILLIERetal.,Méthodologiedelathèseetdumémoire,LevalloisPerret,Studyrama,2005.
LucieCADET,JanGOESetJean-MarcMANGIANTE,Langueetintégration.Dimensionsinstitutionnelle,socio-professionnelleetuniversitaire,Ixelles,PeterLang,2010.
GeorgetaCISLARU,ChantalCLAUDELetMonicaVLAD,L’écrituniversitaireenpratique,3eéd.,Louvain-la-Neuve,DeBoeckSupérieur,2017.
AnneCOLLARDetMichèleMONBALLIN,Référentielpourl’élaborationetlarédactiond’untravailscientifiqueenscienceshumaines,3eéd.,PressesuniversitairesdeNamur,Namur,2014.
Fran?oisDéPELTEAU,Ladémarched’unerechercheenscienceshumaines.Delaquestiondedépartàlacommunicationdesrésultats,Bruxelles,éditionsDeBoeckUniversité,2003.
GabrielGALVEZ-BEHARetALBANGAUTIER,Réussirsalicenced’histoire.Delapremièreàlatroisièmeannée,LevalloisPerret,Studyrama,2005.
Beno?tGAUTHIER(dir.),Recherchesociale.Delaproblématiqueàlacol
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