小题抢分练19 语言文字运用+古代诗歌+名篇名句.docx

小题抢分练19 语言文字运用+古代诗歌+名篇名句.docx

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小题抢分练19语言文字运用+古代诗歌+名篇名句

一、语言文字运用

[2024·山东日照检测]阅读下面的文字,完成1~2题。(8分)

草原生物多样性主要是指生存于草原的生物以及生物、环境组成的群落与系统的多样性和变异性。我国草原面积大、分布广,类型多样而独特,这种天然资源的优势与草原生物多样性的形成息息相关。我国草原上有2000余种草原动物、1.5万余种草类植物,仅产于中国的特有植物种有沙打旺等近500种。作为筛选培育生态草、牧草和草坪草的基本材料,草类遗传资源必要地保证了我国草原生物的多样性,作物抗性育种的优异基因就来源于此。草原植物作为主要栽培作物和草种的野生亲缘种,具有重要科学研究价值。因此,草原生物多样性对人类具有重要意义。

但当前草原生物多样性面临着诸多威胁,包括草原退化引起的自然生存环境丧失与破坏,部分草原植物尤其是柴胡、防风、金莲花等药用植物乱挖滥采,外来物种入侵的生物多样性减少等。所以保护草原生物多样性的工作已经迫不及待。

1.把文中画波浪线的部分改为以“草类遗传资源”为主语开头的三个判断句,可少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

答:

2.文中画横线的句子有四处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,但不得改变原意。(4分)

答:

二、古代诗歌鉴赏

[2024·东北师大附中模拟]阅读下面这首唐诗,完成3~4题。(9分)

病中对病鹤

白居易

同病病夫怜病鹤,精神不损翅翎伤。

未堪再举摩霄汉,只合相随觅稻粱。

但作悲吟和嘹唳,难将俗貌对昂藏。

唯应一事宜为伴,我发君毛俱似霜。

3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()

A.生病的诗人怜惜生病的鹤,病鹤的精神没受到损害但肉体受到了损害。

B.颔联使用对比手法,写出了病鹤不能飞向高空而只能觅食谋生的苦痛。

C.“悲吟”一词形象地表现出诗人面对“昂藏”者的时候自惭形秽。

D.诗人有一点与病鹤相同,那就是诗人的头发和病鹤的羽毛都是白色的。

4.王若虚评价乐天诗歌之情感“随物赋形,所在充满”,从本诗可以读出诗人哪些复杂的情感?请简要分析。(6分)

答:

三、名篇名句默写

5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《礼运》中明确了选拔人才的标准,并体现出构建和谐社会的句子是“,”。

(2)周邦彦的《苏幕遮》中,“,”两句以“梦”字入词,表达词人浓烈的思乡之情。

(3)在古诗词中,诗人既以“日月”实指太阳和月亮,如“”;也以之借指时光岁月,如“”。

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