Unit4HistoryandTraditionsReadingforwriting教学设计-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册.docx

Unit4HistoryandTraditionsReadingforwriting教学设计-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit4HistoryandTraditionsReadingforwriting教学设计-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为Unit4HistoryandTraditions中的ReadingforWriting部分，选自2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册。本节课将引导学生阅读关于历史和传统的文章，并在此基础上进行写作训练。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过学习本单元，学生将对历史和传统有更深入的了解，同时结合之前学习的语法和词汇知识，提高阅读理解能力和写作水平。教材中的文章涉及英国的历史和传统，与学生已有的文化背景知识相结合，有助于激发学生的学习兴趣。此外，本节课的写作训练将引导学生运用所学知识进行创作，巩固所学内容。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：提升学生的语言能力，尤其是阅读理解与书面表达能力；增强文化意识，通过了解英国的历史和传统，增进对中外文化差异的认识；培养思维品质，通过分析文章结构、推理判断和批判性思维；以及发展学习能力，通过自主学习、合作学习和探究学习，提高解决问题的能力。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解文化背景下的语言运用，形成跨文化交流的意识和能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并分析文章中的历史和传统主题，掌握相关的词汇和表达方式。

②运用所学语法知识和写作技巧，撰写有关历史和传统的短文。

2.教学难点

①掌握文章中的复杂句型和高级词汇，提高阅读理解的深度和精确性。

②在写作中正确运用所学知识，尤其是如何组织文章结构，清晰表达观点，并进行有效的论证。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第二册教材。

2.辅助材料：准备与Unit4HistoryandTraditions相关的历史图片、文化背景资料以及视频片段，以便在课堂上展示和讨论。

3.实验器材：无。

4.教室布置：将教室布置为小组讨论区，以便学生进行互动交流和合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对历史和传统的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道历史和传统是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于英国历史和传统的图片或视频片段，让学生初步感受其魅力或特点。

简短介绍本节课的主题和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.历史和传统基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解历史和传统的概念、组成部分和影响。

过程：

讲解历史和传统的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍历史和传统的组成部分或功能，使用图表或时间线帮助学生理解。

3.历史和传统案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解历史和传统的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的历史和传统案例进行分析，如英国的皇室传统、节日庆典等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解历史和传统的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何继承和发扬优秀的历史和传统。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与历史和传统相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对历史和传统的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调历史和传统的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括历史和传统的概念、组成部分、案例分析等。

强调历史和传统在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于历史和传统的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.Unit4HistoryandTraditionsReadingforWriting部分的核心知识点

（1）词汇

-与历史和传统相关的词汇，如：history,traditio