[++初中数学]+第2课时+方程的解及一元一次方程++课件++人教版数学七年级上册.pptxVIP

七年级·数学·上册·人教版;

5.1方程

5.1.1从算式到方程

第2课时方程的解及一元一次方程;1.掌握方程的解,解方程的概念,一元一次方程的概念.

2.能准确结合题意列出一元一次方程.;掌握方程的解的概念以及一元一次方程的概念.;找等量关系列方程.;A,B两地相距50km,甲在A地、乙在B地,两人同时出发,相向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,那么他们几小时可以相遇呢?;1.满足什么条件的数叫方程的解?

2.什么样的过程叫作解方程?;3.什么方程是一元一次方程,你能写出几个一元一次方程吗?

;1.下列方程中,解是x=4的是()

A.3x+1=11 B.-2x-4=0

C.3x-8=4 D.4x=1

;?;?;?;一般地,使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫作方程的解,求方程的解的过程,叫作解方程.

;·导学建议·

学生在理解方程的解的概念时,要注意方程的解是指能使方程左右两边的值相等的未知数的值.

;1.下列方程在后面的括号内分别给出了一组数,从中找出方程的解.

3x+1=x+5.(1,2)

;用定义法判断方程的解.

;一元一次方程的概念

阅读课本114页第二个思考以及后面的内容,思考下列问题.

2.如果方程(m-1)x|m|+2=0是关于x的一元一次方程,那么m的值是.?

;?;一元一次方程的条件:①只含有一个未知数;②未知数的次数是1;③等式左右两边都是整式;④化简后未知数的系数不等于0.;·导学建议·

在理解一元一次方程的概念时,应从一元(一个未知数)、一次(未知数的次数是1)和方程(等式两边都是整式)这三个方面理解.

;列一元一次方程

例根据题意,设未知数,列出方程(不求解).

(1)手机厂家今年上半年销售手机16000部,是去年同期的销售量的2.5倍,则该厂家去年同期销售手机多少部?

(2)小明和爸爸下棋,爸爸赢一盘记2分,小明赢一盘记4分,下了6盘后两人的积分相同,问小明与爸爸各赢了几盘棋?(注:6盘中没有出现和棋的情况)

;解:(1)设去年同期销售手机x部,则2.5x=16000.

(2)设小明赢了x盘,则爸爸赢了(6-x)盘.根据积分相同可得方程4x=2(6-x).

;变式训练已知x的3倍与5的和比x少2,请列出方程:.?

;?;2.若关于x的方程mx|m+1|-2=0是一元一次方程,则m的值是()

A.1 B.0

C.-2 D.0或-2

;3.写???一个一元一次方程,同时满足方程的解为x=3,这个方程可以是.?

;4.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了60件,设原计划每小时生产y个零件,可列方程.?