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《花花草草》教学设计
课题《花花草草》单元二单元学科美术年级一年级
20221、在体验传统工艺和制作工艺品时,了解材料的特点,如纹理、粗糙、柔滑、坚硬等。
新课2、运用撕、剪、编织等方法制作工艺品,如剪纸、小挂饰等。
标要3、知道中国传统工艺来自民间,是中华民族文化艺术的瑰宝。
求
1、在体验传统工艺和制作工艺品时,了解材料的特点,如粗糙、柔滑、坚硬等。(审美感知)
学习
2、利用不同工具和材料,体验传统工艺,设计并制作工艺品。(艺术表现)
目标
3、在制作工艺品时,能与他人交流自己的构想或制作过程,学会倾听别人的意见,并养成
与核
安全使用工具和材料的习惯。(创意实践)
心素
4、知道中国传统工艺来自民间,是中华民族文化艺术的瑰宝。(文化理解)
养
一年级的学生具有较强的好奇心,喜欢尝试新事物。他们在之前的学习中,已经接触过一些
学情绘画和手工制作的基本技能,对于拓印这种艺术表现形式,他们可能较为陌生。因此,在教
分析学过程中,需要教师引导学生逐步了解拓印的原理和方法,激发学生的学习兴趣,提高他们
的动手能力。
重点利用不同工具和材料,体验传统工艺,设计并制作工艺品
难点利用不同工具和材料,体验传统工艺,设计并制作工艺品
材料教材,PPT课件,多媒体教学设备。
准备
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课大自然中的植物五彩缤纷,美丽动人。它们的学生思考并从学生熟悉的生
叶子、花朵有怎样的美?让我们一起来欣赏吧!回答问题活谈起,调动学
生的兴趣,有利
于下面的学习。
讲授新课我爱发现
我们身边的花草和树叶有哪些特征呢?
我爱思考学生思考并用一些问题来活
画家是怎样表现花草和树叶的?回答问题跃课堂气氛
我爱探究
怎样记录花草和树叶的美?
小提示:使用工具时请注意安全。
制作步骤
学生思考并
回答问题学生了解植物拓
印的方法
1.浸泡2.捶打
还可以用永生花、干花相框、树叶拼贴画、树
叶彩绘来记录花草和树叶的美。
我爱分享
我们画的花草是什么样的?一起来看一看。
漂亮的花油画棒画 学生作品
课堂练习试着制作植物拓印学生完成课巩固所学知识
堂练习
课堂小结能
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