四川省达州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案.docx

四川省达州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书写展示台

生于忧患而死于安乐。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，填叠词。

例：悄悄地走????????______地问?????_______地想????????______地踩

例：高高的树????????______的兜?????_______的河????????______的塔

2）.将下列词语补充完整，并完成练习。

从容(?????)(?????)????????????????????欣(?????)若()??????????小心(??????)(??????)

手不(?????)(?????)??????????????????白雪(??????)(??????)????????纹丝(??????)(??????)

（1）上面词语中，描写人物心情的是：______________________，这样的词语我知道的还有：__________________________丶______________。

（2）像画“”词语这样与古人读书求学的故事有关的成语还有：_______________，_____________。

（3）她昂首走向刑场的时候是那样_______________、视死如归。（选词填空）

3）.写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）猫的性格实在有些古怪。(?????????)

（2）那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。(???????)

（3）鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的。(??????????)

（4）又红又圆的苹果调皮地在湿漉漉的路面上蹦跳着。(??????????)

4）.艾青曾说过：“诗是人类向未来所寄发的信息，_____________________。”生活在过去的诗人不会想到，在未来，人工智能将与人们合作学习，共同感受诗词之美。先补充完整艾青说的话，再使用虚拟现实（VR）技术，体验真实的古诗词场景吧。

关键词

虚拟现实（VR）技术——看到的画面

诗词联动——想到的诗句

梅花、风雪、悬崖

我看到梅花不畏风雪严寒，即便悬崖边结起百丈坚冰，它依然傲立枝头。

“风雨送春归，_________。已是悬崖百丈冰，_________。”

将士、烈马、塞外

“欲将轻骑逐，_______。”

篱笆、蜻蜓、蝴蝶

_________________

“日长篱落无人过，_____。”

5）.按课文内容填空。

（1）唐诗往往以意境取胜，宋诗则以说理见长。唐代诗人白居易在《_______》的前两句“____________，半江瑟瑟半江红”，写出了____________的景象；宋代诗人_____在《题西林壁》中通过“______________”道出了“当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物真相与全貌”的道理。

（2）气象谚语显浇浅易懂，同时道出天气变化的规律：“立了秋，把扇丢的意思是_________；“______________”说明每下一场秋雨，天气就人变冷一些；长江中下游地区，在农历八月还很暖和，甚至十月还温暖如春则用_____________”来形象概括。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子说法错误的一项是（??????????）

A．“机不可失，时不再来。”指时机难得，必需抓紧，不可错过。

B．“差之毫厘，谬以千里。”指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。

C．“尺有所短，寸有所长。”比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

D．“比上不足，比下有余。”指不努力进取，既赶不上前面的也比不过后面的。

2）.“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”中“观”的意思是（?????）

A．看。

B．看到的景象。

C．对事物的认识，看法。

D．道教的庙宇。

3）.关于批注，下列说法不正确的是（??????????）

A．阅读文章，批注的方法多种多样。

B．重新阅读文章自己写的批注，可以加深对文章的理解。

C．阅读文章，只有在有疑问的地方去作批注。

D．同学间可以互相交流自己的批注，丰富自己对文章的理解。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.小猫的腿脚还不稳。???小猫已