pep(人教)五年级英语下册 unit4 Part B 第三课时 1 教案.pdf

pep(人教)五年级英语下册unit4PartB第三课时1教案--第1页

专注：心无旁骛，万事可破

1.通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。

2．学生能够理解kitten,diary,still,noise,open,walk等单词。

3.学生能够运用与区分序数词与基数词的用法,并能按要求完成语句书写。

4.学生能听懂并说出TheireyesareopenonApril26th.Theyhavewhitefur

onApril21st.TheycanwalkonMay3rd.

5.学生能够运用序数词标注日期，尝试记录观察日记，培养学生热爱生活，

关心生活中的小动物。

6.通过了解Zoom努力准备歌曲比赛的故事，鼓励学生做事要有恒心，明

白“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。

熟练掌握基数词与序数词的用法。试着自己总结本单元的知识点。

学生能听懂并说出TheireyesareopenonApril26th.Theyhavewhitefuron

April21st.TheycanwalkonMay3rd。

教学光盘，多媒体课件，头饰，教学图片，学生活动手册。

Step1:Warm-up

1.师生互致问候，出示节日的图片，运用一般现在时特殊疑问句进行询问相

应节日时间。学生在进行语句操练的过程中，巩固加深对序数词用法的理解。

2.连连看。将20以内的基数词和序数词匹配。

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专注：心无旁骛，万事可破

3.教师出示日期卡片，以小组为单位进行抢答比赛，使学生熟练掌握用序数

词来表达日期。

4.教师播放本单元歌曲动画：Whenisyourbirthday?学生跟唱，活跃气氛。

Step2:Presentation

1.Readandwrite.

（1）快速认读词卡。教师出示本单元词卡，学生进行快速拼读和复习。

（2）快速闪现活动。教师用课件快速闪现节日和生日图片，问Whenis…’s

birthday?学生抢答。

（3）教师出示一只怀孕猫的物品，说Sarahhasacat!Look!Sheisapregnant

cat.教师出示猫妈妈给两只小猫喂奶的图片，说Sarah’scathastwokittens.Read

Sarah’sdiary,please.教师板书Sarah’sdiary和twonewkittens,学生跟读。

（4）教师依次出示四幅图片，第一次播放录音，学生模仿跟读。

（5）教师第二次播放教学录音，学生根据录音内容连线。

（6）学生自主阅读日记，画出不认识的单词，教师在课件上呈现新词，带

领学生读几遍并稍作讲解。Kittendiarystillnoisefuropenwalk

（7）学生再次阅读日记，并回答下列问题。①Whyarethetwokittenspink?

②Whendothetwokittensmakenoise?③Whatcolourarethetwokittens’