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班主任德育教育案例小故事
(实用版)
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序言
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班主任德育教育案例小故事
班主任德育教育案例小故事7篇
班主任德育教育案例有哪些?德育随着社会发展变化而发展变
化,具有历史性。德育在阶级和民族存在的社会具有阶级性和民族性。
下面是本店铺给大家带来的班主任德育教育案例小故事,希望能够帮
到你哟!
班主任德育教育案例小故事篇1
我的德育教育小故事
走进学生的心灵,了解他们,理解他们,并给予他们更多的关怀,
以一颗宽厚真诚的心去教育他们,用心为他们打造一个爱的天堂,步
入人生灿烂的阳光地带。我们教师的职责不就在于此吗?所以,作为
一名教育工作者,我快乐着,幸福着。如果你问我整天面对一群懵懵
懂懂的孩子,帮助他们处理一些芝麻绿豆的小事,你确定你快乐幸福
着吗?我可以非常坚定的回答你,是的!很快乐!照顾好我的这群孩子
们,让他们健康快乐成长,这就是我最大的幸福!
班里有一个叫左林的孩子,父母长期在外地工作,从小在奶奶的
关心和呵护下长大,奶奶无微不至的关怀和父母一归来对他的溺爱,
过于放纵,使他养成了固执、偏激、倔强的性格,我行我素,在学习
上缺乏自觉性,上课思想跑毛,注意力不集中,小动作不断,还影响
周围孩子听课,有依赖和惰性心理,聪明却又不爱多动脑,但是他非
常热爱劳动。根据他的实际情况,我认为他的本质是好的,如果与
家长配合共同对他进行耐心细致的教育和帮助,我相信他是会有改变
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的。
一天上课,他不停的在玩橡皮,乐此不疲,我连续提醒了他5,
6遍,他就好像没听见一样,还是玩个不停,我走
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