第1章 有理数章节复习-2020-2021学年七年级数学上册期末复习通关秘笈（沪科版）.pptxVIP

考点讲练课堂小结课后作业七年级数学上（沪科）教学课件小结与复习第1章有理数要点梳理汇报日期

01有理数单击此处添加文本具体内容正分数和负分数统称分数.02单击此处添加文本具体内容整数和分数统称有理数.03单击此处添加文本具体内容正数和负数用正、负数表示具有相反意义的量大于0的数叫正数.小于0的数或在正数前面加上符号“-”（负）的数叫做负数.数0既不是正数，也不是负数正整数、零和负整数统称整数.04单击此处添加文本具体内容要点梳理Contents

3.数轴有理数正整数负整数负分数正有理数负有理数正分数零有理数正整数正分数整数分数零负整数自然数2.有理数的分类负分数(1)按定义分类(2)按符号分类(1)规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.(2)任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.数轴三要素

4.相反数（1）只有符号不同的两个数互为相反数.0的相反数是0.（2）两个互为相反数的数在数轴上所表示的点在原点的两旁，与原点的距离相等.5.绝对值（1）在数轴上，表示数a的点到原点的距离，叫做数a的绝对值，记作|a|.（2）一个正数的绝对值是它本身.一个负数的绝对值是它的相反数.0的绝对值是0.

7.有理数大小的比较:(1)数轴上不同的两个点表示的数，右边点表示的数总比左边点表示的数大．(2)正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数比大小，绝对值大的数反而小．6.倒数如果有两个有理数的乘积为1，我们称这两个有理数互为倒数.

三、有理数的运算1.有理数的加法(1)加法法则同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加.异号两数相加，绝对值相等时和为0.绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.(2)加法的运算律加法的交换律加法的结合律一个数与0相加，仍得这个数.

2.有理数的减法减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数.3.有理数的乘法(1)乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘..任何数与0相乘，仍得0.几个数相乘，有一个因数为0，积为0.几个不为0的数相乘，积的符号由负因素的个数决定.当负因素有奇数个时，积为负；当负因素有偶数个时，积为正.

两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除.4.有理数的除法除法法则：乘法的结合律分配律(2)乘法的运算律乘法的交换律除以一个不为0的数，等于乘以这个数的倒数.0除以一个不为0的数仍得0.0不能作除数.

5.有理数的乘方求n个相同因数的积的运算，叫做乘方.乘方的结果叫做幂.幂指数底数乘方运算法则：非0有理数的乘方，将其绝对值乘方，而结果的符号是：正数的任何次乘方都取正号；负数的奇次乘方取负号，负数的偶次乘方取正号.

(1)先乘方，再乘除，最后加减；(2)同级运算，从左到右进行；(3)如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行.6.有理数的混合运算

四、科学记数法五、近似数1．按照要求取近似数2．由近似数判断精确度四舍五入到某一位，就说这个数近似数精确到那一位．1.1≤a＜102.n为原数的整数位减去1一般地，一个绝对值大于大于10的数都可记成a×10n的形式，其中

考点讲练考点一正、负数的意义例1如果-4米表示向东走4米，那么向西走2米记作_____+2米【解析】根据题意，可知向东记为负，向西记为正，故向西走2米记做+2米.【答案】+2米方法总结根据相反意义合理使用正、负数对实际问题进行表示.一般情况下，把向北(东)、上升、增加、收入等规定为正，把它们的相反意义规定为负注意带单位

针对训练1.下列语句中，含有相反意义的两个量是（）A.盈利1千元和收入2千元B.上升8米和后退8米C.存入1千元和取出2千元D.超过2厘米和上涨2厘米C-82.上升9记作+9，那么下降8记作____.

考点二正、负数的概念例2判断:①不带“－”号的数都是正数（）④一个有理数不是正数就是负数（）⑤０℃表示没有温度（）②如果a是正数，那么－a一定是负数（）③不存在既不是正数，也不是负数的数（）××××√【解析】①0不带“－”号，但0不是正数，故①错误；②正数的相反数是负数，故②正确；③同①，故③错误；④同③，故④错误；⑤０℃并不是表示没有温度，它是介于正温度与负温度之间，故⑤错误.

方法总结0既不是正数也不是负数，0的相反数是它本身.0不仅能表示没有，而且表示正、负之间的分界值.

考点三有理数的分类