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高考英语阅读理解提分指南

高考中一分就是天和地的差别，因此提高一分是非常重要的。小编

整理了高考英语阅读理解提分指南，欢迎欣赏与借鉴。

?一、如何备考

?在考试前的最后几个月里是综合能力提高的关键时期。但是如果

基础知识仍然漏洞百出,就谈不到综合能力的提高。因此在最后的几个

月一定要两手一起抓:

?1狠抓基础经过一段时间的复习,每个同学都对自己的英语学

习有了基本估计,知道自己的薄弱点在什么地方。之所以它们仍然是弱

点,往往是因为害怕困难,不愿意下大功夫去解决这个问题。外语的学

习特点就是知识比较零碎,需要背和记的东西比较多,只要你肯下工

夫,没有学不会的。

?2加大阅读的练习力度阅读是语言的输入过程,是学习的过程,

是培养语感的过程。现在的高考命题一再强调加强对语篇的考查,因此

阅读理解的能力培养显得尤为重要。读一些有一定难度的文章,在高

考中遇到生词多的文章就不会发慌,心态稳定是考试时正常发挥的关

键。平时的阅读中可以复习到课本上出现过的单词,还可以学到这些单

词在不同的文章中的不同用法,为做其他题型的题目时打下基础。因此

做每一篇阅读文章都需要达到两个目的:一是通过做题调整做题思路;二

是通过阅读扩大词汇量和掌握词的灵活用法。胡国燕:北京市英语特级

教师。北京实验中学外语教研组长、西城区兼职教研员。曾荣获北京市

西城区教育系统先进工作者、西城区第一批中学外语科带头人、北京市

市级中青年骨干教师、全国优秀外语教师等光荣称号。她撰写的论文多

次获得市、区教育科研论文的一、二等奖。

?二、如何提高阅读理解成绩

?首先应该找出阻碍你正确理解文章的是什么才能解决问题。可能

成为阅读理解障碍的有以下几个问题:

?a单词:单词掌握不好,会影响对文章的理解,至少影响阅读的速

度。

?b句型不熟:高中学习的任务之一就是学会用不同的方法表示同

样的意思。例如:

?It’stimefor’stimetohave’stimethatwehaveclass.

?Notallthestudentslikesports=Noteverystudentlikessports.

?Whenheheardthecryforhelp,heranoutimmediately.=Hearing

thecryforhelp,hedashedout.=Onhearingthecryforhelp,heranoutat

once.

?c长句子:有些同学从句掌握的不好,遇到长句子,尤其是从句中

套从句的句子,读起来比较困难。如2000年高考试题阅读理解的第三

篇:“Decision-think-ingisnotunlikepoker──itoftenmattersnotonly

whatyouthink,butalsowhatothersyouthinkandwhatyouthinktheythink

youthink.”在这一段30个词的句子中think出现了七次。往往需要读

几遍才能读懂这样时间就用的比较多,在时间有限的情况下,就会出现

没有真正看懂而不得不做题的情况因此,抓好基础知识的落实就显得非

常重要。

?d平时训练:平时训练对自己要有一定的要求。阅读文章的长度,

生词量等方面应该与高考的要求基本一致。至少不能低于高考的难度。

在阅读的速度上也应从严要求自己,否则不可能在高考时正常发挥。

?e发现自己经常易犯的错误,有针对性地进行练习。

?tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。仅供参阅！