中班健康PPT课件《爱护耳朵-保护听力》.ppt

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爱护耳朵保护听力

耳朵的用处:听声音如果听不到声音,我们会……

在日常的生活中,往往是一时的不注意,就可造成耳聋,使人终生遗憾。

“爱耳”从小做起。

爱护我们的耳朵

3月3日为“爱耳日”

爱护我们的耳朵

1、不能乱吃药

爱护我们的耳朵

2、防进水

爱护我们的耳朵

3、不挖耳

爱护我们的耳朵

4、不塞入异物

爱护我们的耳朵

5、防揪扯

爱护我们的耳朵

6.不戴耳环

爱护我们的耳朵

7、学会擤鼻涕

爱护我们的耳朵

8、防噪声噪声是危害幼儿听力的重要因素。

噪声的来源

若在80分贝以上噪音环境中生活,造成耳聋者可达50%。

防噪声—自我保护措施要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。

防噪声

—不去噪杂场所

防噪声

不戴耳机

如何减缓噪声的危害

绿化与隔音

公共场所,

小声轻语,

尊重他人,

保护自己。

感谢聆听,再见!

4.说出你的感受反×:你到底怎么回事,总是让沙门开着?正√:沙门开着,让我很烦,我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。反×:你什么意思?我就得带你去?你就像那些惯坏了的孩子。正√:我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是:爸爸,我准备好了,你现在可以带我去吗?注:只要不受攻击,孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。一、如何鼓励孩子与我们合作

二、代替惩罚的方法1.请孩子帮忙反×:哼,等爸爸回来,有你好受的;正√:你来帮我拿三个柠檬。?2.明确表达强烈不同意的立场(但不攻击还的人格)反×:又在过道乱跑!你太鲁莽了,晚上不许看电视!正√:我不喜欢你这样!小孩在过道乱跑会干扰别人购物!?

二、代替惩罚的方法3.提供选择反×:你再乱跑,我就要动手了。正√:淘淘,别跑。给你个选择,你要么好好走,要么坐在购物车里,你来决定。?4.采取行动反×:你自找的!!(一边打屁股一边说)正√:看来你决定坐在购物车里!(一边抱进购物车一边说)?

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