2024人教（PDF版无答案）生物七上第一单元第一章第二节生物的特征.pdfVIP

第2节生物的特征

基础训练

(1)【跨学科·语文】风吹麦浪,稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹,诠释了强

大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是()。

A.春日和煦B.夏荷绽放C.秋风送爽D.冬雪飞舞

(2)地球是一个充满生机的世界,各种各样的生物都在这里生活和繁衍。下列不属于生物的是()。

A.B.C.D.

(3)下列特征中为绝大多数生物都具备的是()。

A.由细胞构成B.能运动C.能进行光合作用D.会捕食

(4)地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和盐。这体现

的生物基本特征是()。

A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸

C.生物能生长和繁殖D.生物都有遗传和变异的特性

(5)【跨学科·语文】朱自清的散文名篇《春》中有这样的句子:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,

都开满了花赶趟儿。”这体现了生物()。

A.能生长和繁殖B.可以进行呼吸

C.能排出体内的代谢废物D.能对外界刺激作出反应

(6)生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相似的特征,这说明生物()。

A.具有遗传现象B.具有变异现象

C.生活需要营养D.能够生长繁殖

拓展提高

(7)【跨学科·语文】下列与生命现象无关的诗句是()。

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.苔痕上阶绿,草色入帘青

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头D.夕阳无限好,只是近黄昏

(8)【跨学科·语文】西昌是一座春天栖息的城市,春景里会看到许多生命现象,下列生命现象与生物特

征的描述中错误的是()。

A.“大鱼吃小鱼”———生活需要营养

B.“惊起一滩鸥鹭”———能对外界刺激作出反应

C.“岸边柳树发出嫩芽”———能够繁殖

D.“一母生九子,九子各不同”———有变异现象

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(9)【跨学科·语文】与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是()。

A.柴门闻犬吠,风雪夜归人B.锄禾日当午,汗滴禾下土

C.梁上有双燕,翩翩雄与雌D.红豆生南国,春来发几枝

发散思维

(10)【学科素养·科学思维】【跨学科·语文】地球上的生物许许多多,形形色色,有青青的禾苗、有嬉

戏的游鱼、有远去的秋雁、有追逐的蝴蝶等。这些都给我们带来了生命的神奇和美丽。这些生物都具有共

同的特征,以下的诗词或谚语所揭示的是生物的哪些特征?

①“种瓜得瓜,种豆得豆”体现出生物特征是。

②“一母生九子,九子各不同”体现出生物特征是。

③“鸟为食亡”体现出生物特征是。

④“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生”体现出生物特征是()。

⑤“轻点盆花含羞草,叶面收拢真奇妙