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2024-2025学年上海市道德与法治初二上学期期中模拟试题(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、我国宪法规定，公民的基本权利和义务是国家权力机关和行政机关必须尊重和保障的。以下哪项不属于公民的基本权利？
A、言论自由
B、受教育权
C、宗教信仰自由
D、财产权
2、根据我国刑法规定，以下哪种行为属于犯罪行为？
A、故意伤害他人身体，但未造成严重后果
B、盗窃他人财物，但数额不大
C、侮辱他人人格，但未造成严重后果
D、过失造成他人财产损失
3、小明在放学回家的路上看到一位老人跌倒了，周围有不少人围观但没有人上前帮助。这种现象体现了社会心理学中的哪种效应？
A.社会惰化
B.责任分散
C.观众效应
D.群体极化
4、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列哪一项不是学校对未成年学生应当履行的职责？
A.保障未成年学生的受教育权
B.组织开展适合未成年人特点的课外活动
C.监护未成年学生的日常生活
D.对未成年学生进行心理健康辅导
5、题干：以下哪种行为符合道德规范？
A.在考试中抄袭同学的答案
B.在公共场合大声喧哗
C.在公交车上主动给老人让座
D.在网络上发表侮辱他人的言论
6、题干：下列关于法治观念的表述，正确的是？
A.法治就是人人都可以随意违法
B.法治要求法律面前人人平等
C.法治意味着可以不遵守法律
D.法治是国家强制力的体现
7、根据我国法律，未成年人在父母离异后，抚养权归属：
A.必须跟随父亲
B.必须跟随母亲
C.可以由法院判决，以未成年人的最佳利益为原则
D.由未成年人自行决定
8、公民的基本权利和义务是指宪法规定的公民享有的权利和履行的义务，下列选项中哪一项属于公民的基本义务？
A.公民享有宗教信仰自由的权利
B.公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务
C.公民享有言论自由的权利
D.公民享有选举权和被选举权
9、根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的国家机构实行什么原则？
A.民主集中制
B.分权制衡
C.多党合作制
D.社会主义协商民主10、以下哪项行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》？
A.父母关心孩子的学习，每天检查作业
B.学校组织学生参加社会实践活动，提高学生的综合素质
C.教师体罚学生，侮辱学生人格
D.政府加强校园周边环境治理，保障学生安全
11、下列哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》关于公民基本权利的规定？
A.张三依法参加选举
B.李四在公共场所发表损害国家荣誉的言论
C.王五在法律允许的范围内进行宗教活动
D.赵六通过合法途径对国家机关提出批评建议
12、小华在网络上看到一篇关于非法集会的宣传，他应该如何处理？
A.私下转发给朋友，让大家了解情况
B.不予理会，认为与自己无关
C.向有关部门举报，阻止非法集会的发生
D.联系宣传作者，要求其停止传播
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题
阅读材料：
小明是一名初二的学生，他所在的学校最近在开展“校园文明之星”的评选活动。小明平时乐于助人，成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。然而，在评选过程中，小明发现有几位同学为了得到更多的票数，采取了一些不太正当的手段，比如贿赂其他同学投票给他们，甚至有人散布谣言来诋毁其他候选人。面对这种情况，小明感到非常困惑，他不知道应该如何处理这一问题。
问题：
1、如果你是小明，你会如何评价这些同学的行为？并说明你的理由。
2、假如你是小明，你会选择怎么做？请列出至少三种可能的做法，并分析其利弊。
3、结合本题情境，请谈谈你对“诚信”二字的理解。
第二题
在我国，法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要基石。以下是一则关于法治与道德关系的材料：
材料一：近年来，我国加大了法治建设的力度，全面推进依法治国。法治建设不仅包括完善法律法规，还包括提高公民的法治意识和道德素养。
材料二：法治与道德相辅相成、相得益彰。一方面，法律是道德的体现和保障，道德是法律的基础和支撑；另一方面，法律是调整社会关系、维护社会秩序的重要工具，道德则是人们自觉遵守的行为准则。
材料三：在实际生活中，我们要既要遵守法律，又要弘扬道德。只有法律和道德共同发挥作用，才能构建和谐的社会。
请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：
1、（1）请简要说明法治与道德的关系。
（2）结合材料，谈谈如何在生活中践行法治与道德。
第三题
阅读材料，回答问题：
【背景材料】
小明是某中学初二年级的一名学生。他所在的班级正在开展“诚信教育”主题活动。在活动中，老师分享了一个案例：一家公司在招聘过程中发现，有部分应聘者为了增加被录用的机会，在简历上
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