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C语言程序设计第2阶段练习题

江南大学现代远程教育第二阶段练习题

考试科目:《C语言程序设计》第七章至第九章（总分100分）

学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。）

1、若有以下说明和语句，则输出结果是（）。

A、3

B、5

C、1

D、字符串中有非法字符，输出值不定

2、若有变量说明：chars,s1[20];执行语句：执行语句：

正确的叙述是（）。

A、二个语句都不正确

B、s所指向的字符串和s1的值都是的值都是

C、第一个语句正确，而第二个语句不正确

D、第二个语句正确，而第一个语句不正确

3、变量的有效范围与其定义位置有关，（），其作用域在整个源

程序文件中都有效。

A、在第一个函数中定义的变量

B、在定义第一个函数之前所定义的变量

C、在主函数中定义的变量

D、在函数中定义的静态变量

4、若程序中定义了以下函数

doublemyadd(doublea,doubleB)

{return(a+B);}

并将其放在调用语句之后，则在调用之前应该对该函数进行说明，

以下选项中错误的说明是（）。

A、doublemyadd(doublea,B);

B、doublemyadd(double,double);

C、doublemyadd(doubleb,doubleA);

D、doublemyadd(doublex,doubley);

5、有以下程序

voidf(intv,intw)

t=v;v=w;w=t;

}

main()

{intx=1,y=3,z=2;

if(xy)f(x,y);

elseif(yz)f(y,z);

elsef(x,z);

printf(“%d,%d,%dprintf(“%d,%d,%dn”,x,y,z);

}

执行后输出结果是（）。

A、1,2,3

B、3,1,2

C、1,3,2

D、2,3,1

6、函数调用可以……，以下错误的是（）。

A、出现在执行语句中

B、出现在一个表达式中

C、作为一个函数的实参

D、作为一个函数的形参

7、若有宏定义与变量说明如下：

#defineX5

#defineYX+1

#defineZY*X/2

inta;a=Y;

则执行以下printf语句后输出的结果是（）。

A、75

B、126

C、125

D、76

8、下列说法不正确的是（）。

A、宏替换不占用运行时间

B、宏无类型

C、宏替换只是字符替换

D、宏名必须用大写字母表示

9、数组名作为参数传递给函数,此时作为实在参数的数组名被处

理为（）。

A、该数组的长度

B、该数组的元素个数

C、该数组中各元素的值

D、该数组的首地址

10．执行完下面的程序段后,屏幕显示的内容为（）。

main()

{inta=2,i;{inta=2,i;

}

f(inta)

staticintc=3;

b++;

c++;

return(a+b+c);

}

A、777

B、777

C、789

D、789

11、以下描述中，正确的是（）。

A、调用函数时，实参可以是表达式

B、调用函