原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
我最喜欢的职业英语作文：MyFavoriteProfession
MyFavoriteProfession
?Ifyouareajunior(大三学生)orasenior(大四学生)，youmaybe
frequentlyasked，“Whatwouldyouliketodointhefuture?”Whenever
peopleaskmethisquestion，myansweris
?alwaysthesame，“Tobeateacher。”
?Teachinghasbeenmyfavoriteprofessionallthetime。Mydream
ofbeingateacherwasrootedinmychildhood。Thegoodnatured，
patientandstrictteachersinprimaryschoolmadeastrongimpressionon
me。AsIgrowup，Iknowmoreaboutmydesiredprofession。
Teachersaretheengineersofhumansoul。Thatistosay，theyplayroles
intheformingandshaping(塑造)ofstudents＇intellectualand
psychologicalmake-up。Teachersarelifelonglearnerswhileinstructing
students。
?Nowadaysgovernmentsatalllevelsputmorestressontherolesof
educationininformationsociety，versatile(多才多艺的)teachersare
urgentlyneeded。Tobeaqualifiedteacherinthenewcentury，Imust
preparerightnow。Rosy(玫瑰色的)dreamandfirmwillcannotbe
automaticallytranslatedinto(转化为)teachingmethodsandjobskills。In
short，Iwillmakeeffortstodowellmyfavoritejobteaching。
?范文分析本文作者多角度、多层面地细化了中文提纲。第一段通
过假设、问答的形式丰富表达内容。第二段从童年的感性印象到长大后
的理性认识论述了“我”为什么要当一名教师。第三段顺水推舟上升到具
体行动的高度。作者思路多变，但未离情
?tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。仅供参阅！
文档评论（0）