北京师范大学朝阳附属学校中小学教师招聘真题.docxVIP

中公备考2024年1月更新

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

北京师范大学朝阳附属学校中小学教师招聘真题

一、单选题

1.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。

A.有意注意

B.共鸣

C.无意注意

D.兴趣

【答案】：C

2.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。

A.悲观

B.自卑

C.空虚

D.羞怯

【答案】：B

3.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.严格要求学生，对学生一视同仁

B.关心学生、了解学生

C.尊重学生、信任学生

D.把教学工作与热爱学生结合起来

【答案】：C

4.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）

A.群体行为表现多元化

B.文化观念趋向多元化

C.群体结构趋向多元性

D.群体价值取向多元化

【答案】：C

5.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）

A.道德关系

B.法律关系

C.人格关系

D.教学关系

【答案】：B

6.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。

A.推广研究

B.应用研究

C.开发研究

D.基础研究

【答案】：D

7.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.敏感性

B.丰富性

C.外显性

D.波动性

【答案】：C

8.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育法规的影响

B.教育原则的影响

C.教育对象的影响

D.社会生活和群体的影响

【答案】：D

9.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。

A.超限效应

B.自己人效应

C.南风效应

D.名片效应

【答案】：C

10.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。

A.重点高校和一般高校

B.私立高校和公立高校

C.普通高校和成人高校

D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

【答案】：B

11.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.心理健康

B.社会适应良好

C.身体健康

D.人际关系良好

【答案】：A

12.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.课外活动、军政训练、社会实践活动

B.实践教学、志愿服务、创新创业

C.课外活动、志愿服务、创新创业

D.实践教学、军政训练、社会实践活动

【答案】：D

13.任何组织和个人不得招用未满（）周岁的公民，国家另有规定的除外

A.十四周岁

B.十六周岁

C.十八周岁

D.十周岁

【答案】：B

14.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）。

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.巴甫洛夫

D.桑代克

【答案】：A

15.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是（）。

A.职工大学

B.自学考试

C.函授学院

D.广播电视大学

【答案】：B

16.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（）。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.谈话法

【答案】：D

17.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少，这一创造性的特征是（）。

A.变通性

B.流畅性

C.独特性

D.新颖性

【答案】：A

18.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友、爱好广泛，同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁，这种气质类型属于（）。

A.抑郁症

B.粘液质

C.多血质

D.胆汁质

【答案】：C

19.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是（）。

A.主导动机

B.内在动机

C.外在动机

D.辅助动机

【答案】：C

20.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈（）。

A.倒金字塔型结构

B.金字塔型结构

C.卵型结构

D.菱形结构

【答案】：C

21.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）

A.以发展学术为主

B.以培养实用型人才为主

C.以教学和科研为主要任务

D.以发展科研为主

【答案】：B

22.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。

A.超限抑制

B.前摄抑制

C.消退抑制

D.倒摄抑制

【答案】：B

23.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。

A.职业劳动

B.复杂劳动