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2024《幼儿园保育教育质量评估指南》专题培训总结真题--第1页
2024《幼儿园保育教育质量评估
指南》专题培训总结通用
为了进一步提高幼儿园保育教育质量，规范幼儿园
教育行为，促进幼儿全面发展，我国教育部于2024年
颁布了《幼儿园保育教育质量评估指南》。本指南旨在
引导幼儿园全面贯彻党的教育方针，提高幼儿园办园水
平和保教质量。为了更好地理解和贯彻这一指南，各地
纷纷组织开展了专题培训活动。在此，我谨以此文总结
我们幼儿园参加的《幼儿园保育教育质量评估指南》专
题培训活动。
本次专题培训活动于2024年4月10日至15日在
我国某市举行，邀请了多位学前教育领域的专家进行授
课。我们幼儿园全体教职工积极参与，认真学习，受益
匪浅。
2024《幼儿园保育教育质量评估指南》专题培训总结真题--第1页
2024《幼儿园保育教育质量评估指南》专题培训总结真题--第2页
首先，培训活动让我们对《幼儿园保育教育质量评
估指南》有了全面、深入的了解。我们了解到，本指南
围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教
师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点。
这些指标和要点旨在引导幼儿园全面贯彻党的教育方针，
不断提高幼儿园办园水平和保教质量。通过学习，我们
认识到，要想提高幼儿园保育教育质量，必须从这几个
方面入手，做到全方位、全过程的优化。
其次，培训活动强调了教育过程中儿童的主体地位。
专家们指出，幼儿园教育应以儿童为中心，关注儿童的
需求和发展，尊重儿童的个性和差异。在教育过程中，
教师应扮演引导者和支持者的角色，鼓励儿童积极参与，
培养儿童的自主性和创造性。通过学习，我们更加明确
了教育过程中儿童的主体地位，将会在今后的教育实践
中更加关注儿童的发展需求，为儿童提供更加优质的教
育服务。
此外，培训活动还让我们认识到了环境创设的重要
性。专家们指出，环境是幼儿园教育的重要组成部分，
2024《幼儿园保育教育质量评估指南》专题培训总结真题--第2页
2024《幼儿园保育教育质量评估指南》专题培训总结真题--第3页
良好的教育环境能够促进儿童全面发展。在环境创设过
程中，幼儿园应注重园所文化、班级氛围、设施设备等
方面的建设，为儿童提供安全、舒适、有趣的学习和生
活环境。通过学习，我们深刻认识到环境创设的重要性，
将在今后的工作中更加注重园所环境的优化，为儿童创
造一个更加美好的成长空间。
最后，培训活动让我们对教师队伍的建设有了更加
清晰的认识。专家们强调，教师是幼儿园教育的关键，
提高幼儿园保育教育质量，必须加强教师队伍建设。幼
儿园应注重教师的专业培训和素质提升，建立健全教师
考核和激励机制，激发教师的工作积极性和创造力。通
过学习，我们更加明确了教师队伍建设的方向，将在今
后的工作中更加关注教师的专业成长，为幼儿园的教育
事业注入新的活力。
总之，通过参加《幼儿园保育教育质量评估指南》
专题培训活动，我们幼儿园全体教职工对幼儿园保育教
育质量评估有了更加全面、深入的认识。我们将以此为
契机，认真贯彻落实指南精神，全面提高幼儿园保育教
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育质量，为幼儿的全面发展贡献力量。在今后的工作中，
我们将继续深入学习、积极探索，努力将所学知识运用
到实践中，为我国学前教育事业的发展贡献自己的一份
力量。
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