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模具设计与制造专业建设总结汇报

一、专业建设目标

模具设计与制造专业建设的目标是培养具备模具设计、制造、维

修及生产管理能力的复合型、技能型高素质人才，以满足社会对模具

设计与制造人才的需求。同时，本专业还致力于提高教学质量，提升

毕业生就业竞争力，增强社会认可度。

二、专业建设规划

为实现专业建设目标，我们制定了以下规划：

1.优化课程体系，强化核心课程，增加实践环节，注重学生实

际操作能力的培养。

2.加强师资队伍建设，提高教师教学水平，增强教师的实践能

力和科研能力。

3.积极开展校企合作，建立校外实践教学基地，为学生提供更

多的实践机会。

4.加强教学质量监控与保障，确保教学质量稳步提高。

5.注重毕业生就业与社会评价，及时反馈问题，不断改进教学。

三、师资队伍建设

在师资队伍建设方面，我们采取了以下措施：

1.加强教师引进和培养，注重教师的实践经验和专业技能。

2.鼓励教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师的教学水

平和科研能力。

3.聘请企业资深工程师担任兼职教师，增强教师队伍的实践能

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力和行业背景。

四、课程建设与改革

在课程建设与改革方面，我们主要做了以下工作：

1.优化课程体系，强化核心课程，如《模具设计》、《模具制造

技术》、《塑料成型工艺与模具设计》等。

2.增加实践环节，将实践环节纳入课程体系，如课程设计、生

产实习、毕业设计等。

3.改革教学方法，采用案例教学、项目式教学等多种教学方法，

注重学生实际操作能力的培养。

五、实践教学基地建设

在实践教学基地建设方面，我们采取了以下措施：

1.与多家企业签订校企合作协议，建立校外实践教学基地。

2.校内设立模具设计与制造实训中心，拥有各类模具设备和仿

真软件，为学生提供良好的实践环境。

3.定期组织学生参加各类技能竞赛和实践教学活动，提高学生

的实践能力和综合素质。

六、校企合作与产学研结合

在校企合作与产学研结合方面，我们主要做了以下工作：

1.与多家企业开展校企合作项目，共同开发课程、编写教材、

实施实践教学等。

2.教师与企业工程师合作开展科研项目，促进产学研结合。

3.定期组织学生参加企业实习和实践活动，增强学生的实践能

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力和职业素养。

4.邀请企业资深工程师来校开设讲座和培训课程，为学生提供

更多行业前沿知识和技术。

七、教学质量监控与保障

在教学质量监控与保障方面，我们采取了以下措施：

1.建立完善的教学质量监控与保障体系，定期对教学质量进行

评估和反馈。

2.加强课堂教学管理，规范教师教学行为，注重教学环节的监

控与指导。

3.建立学生评教制度和学生信息反馈机制，及时了解学生的学

习情况和需求，不断改进教学。

4.定期组织教师开展教学观摩和交流活动，促进教学方法和经

验的共享与提高。