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七年级2023政治暑假作业答案人教版

七暑假作业答案人教版

第一课

一、单项选择题1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B

二、不定项选择题15.A

三、非选择题16.根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、

为美化班级环境献花等。

17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。

18.略

19.根据实际情况，回答即可。

【能力提升】一、单项选择题

1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C

二、不定项选择题三、非选择题15.略

16.⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。

⑵先感到有些陌生、孤独，后来又感到温暖、自豪、快乐。

⑶不再自由散漫，不再应付差事，而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。

17.⑴不善于和他人交往。

⑵积极参加集体活动，展示自己的才华;主动和别人交往……

18.“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心

协力，团结奋斗。

第二课把握学习新节奏

【基础过关】一、单项选择题

1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D

二、不定项选择题三、非选择题

17.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适

合他们的特

点，并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点。只有不断

尝试、努力摸索，才能找到适合自己的，把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行

的。

18.写出老师的教学风格，主要评价老师的教学方式和特点。

19.⑴劝学格言：

①习惯是一种顽强而伟大的力量，它可以主宰人生。——培根

②我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦

③读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑

修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。

⑵勤奋苦读：

①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇，29岁，原籍江西，1993年因家庭困难，

停学离家，1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起，先后通过大学英语四、六级考试，

托福成绩630分。张师傅说，做任何事，只要自己去付出，只要在理想面前持之以恒，只要相

信在你不能坚持的时候还能坚持，你就一定会成功的，一定会达到一个比较切合实际的目标。

②王亚南，中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有

大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿

锯短半尺，成为三脚床。

③由“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。

⑶结合自己的实际分析。答案略。20.略

【能力提升】

一、单项选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

二、不定项选择题三、非选择题

16.⑴①对物理学的兴趣，探索中的发现使他非常快乐。②连续几天待在实验室里，孤单、

寂寞。

⑵学习中的苦有：学习任务重，作业有时很多;学习难度大，必须努力才能完成;遇到一个

又一个的难题难以解决。学习中的乐有：我们逐渐了解了学习中的奥秘，好奇心得到满足;发现

自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。

17.⑴学习很重要，因为人的知识和能力都是通过学习获得的，不学习不能了解世界的奥

秘，不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。

⑵提高自己的学习成绩，首先要做学习的管理者，要学会自己学习。其次要提高学习效

率。再次要科学安排时间，有计划地学习，还要了解自己的学习方式，掌握正确的学习方法。

18.⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中，掌握科学的学习方法尤为重要。

⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳，能理解运

用、理论联系实际，拥有学习的金钥匙。

19.⑴①自我管理不良，说明他们以前没有养成自理、自立的习惯，对父母的依赖性比较

强，不适应中学的管理方法;②感到学习吃力，说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新

学科;③师生、同学关系紧张、不和谐，是由于他们与老师、同学不熟悉，不愿意主动交往或不

会交往而造成的。

⑵①要学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一