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初中语文阅读训练(四十二)
?天职
?
?⑴海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名,在布拉沙
市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。
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?⑵海尔曼这个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。
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?⑶一天夜里他的诊所被一个小偷撬开了,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放
在提兜里准备带走。不巧,小偷慌忙中撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了小
腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来,助手说:打电话让警察把
他带走吧!
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?⑷不,在我诊所的病人不能这样出去。海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连
肢手术,并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好,才把他交给警察。
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?⑸助手说:他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?
?
?⑹救死扶伤是医生的天职。
?
?⑺小偷自然感激得五体投地,惟在交警察前,他恳求把他放了。他说:海尔曼博
士,您不愧是上帝的儿子。我愿再次得到你的拯救,不到那阴森的牢里去领面包海尔
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曼博士两手一摊说:先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了。
?
?⑻又一天,一个女人护送一位车祸中受重伤的人来诊所。海尔曼一愣:啊,是她?
她早已徐娘半老,怎么仍这般漂亮?这是他被人夺去的爱妻。至今她在他的眼里,仍然
具有不可代替的魅力。
?
?⑼女人泪流满面地说:海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗为了拯救他的生命,我
不得不来求你,你是全市惟一能给他做手术的人。
?
?⑽受重伤的人是他原来爱妻的后夫,就是这个人把她夺去了。当时就差点同他进行
古老的决斗。
?
?⑾亲爱的海尔曼,我和他都对不起你,可是我们遇了难但愿您的手术刀不带着往日
的仇恨。
?
?⑿海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在在这种场合重逢,使他不由地心潮起伏,思绪
万千,他始终一言未发。
?
?⒀列夫斯基一直处于昏迷状态,待进了手术室才清醒过来,见拿着手术刀的是海尔
曼,不由大吃一惊,连忙挣扎着要起来。
?
?⒁老实躺好,这是上帝的安排。你是我永远难以宽恕的情敌,你又是我必须抢救的
患者。
?
?⒂一个修补颅骨的手术,让海尔曼站了十多个小时,最后晕倒在手术台旁。
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?⒃列夫斯基伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前惭愧地说:如果您不嫌弃,我们愿意为服
侍您而献出余生。
?
?⒄海尔曼说:医生在手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人恩怨。
?
?⒅这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目,被波兰地
下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术,便把他化了装送到海
尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知
有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震,暗自喟叹,这也是上帝的旨
意啊!
?
?⒆海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,重新穿好上教学才穿的那套
西服,罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开那个盖世
太保的胸膛。他没有去找子弹,而是用那把手术刀结束了这个法西斯刽子手的生命
?
?⒇在受审时,德国人说:你玷污了你的手术刀。
?
?(21)没有,它用得其所。
?
?(22)你忘记了医生的天职。
?
?(23)没有,此时此刻,反法西斯就是最高的天职!他一字一顿,字字千钧,全市人都
听到了。
?
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?(24)海尔曼牺牲了。可城里到处都张贴着天职两个大字,不用再加其他文字,它就
成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。
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?(选自《读者》2002年第8期)
?
?17.(3分)本文共写了3个小故事,每个故事的前面,都有一个词语表示故事的开
始,请分别找出这3个词语;再分别给这3个故事拟一个小标题。
?
?①第一个故事:词语:小标题:
?
?②第二个故事:词语:小标题:
?
?③第三个故事:词语:小标题:
?
?18.(1分)第⑴段在全文中的作用是。
?
?19.(2分)第⑵段运用了比喻的修辞方法,联系上下文看这儿运用比喻手法的好处
是:
?
?,句中的坚硬锋利表现了海尔曼的。
?
?20.(3分)第⑿段说海尔曼不由地心潮起伏,思绪万千,请结合上下文,在30字内写
出他此时的心理活动。
?
?21.(2分)文中第20至第23段中,德国人和海尔曼对天职的理解分别是:
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?
?①德国人:
?
?②海尔曼:
?
?22.(3分)阅读完全文后,谈谈你对海尔曼的认识。
?
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?参考答案:
?17、(3分)①一天夜里连夜为小偷做连肢手术
?
?②又一天为情敌做修补颅骨手术
?
?③这年用手术刀结束法西斯刽子手的性命
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