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北京大学

预防医学专业（七年制）专业培养方案

一、专业简介

北京大学预防医学专业长学制，现行学制七年，分一级学科本科培养阶段和

二级学科培养阶段（研究生阶段）。本专业在第五学年设分流出口，完成本科教

学计划，符合本科毕业和学士学位授予条件者，准予按本科毕业，授予本科毕业

证书和医学学士学位。二级学科包括流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生

学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生

事业管理学、全球卫生学七个方向，毕业后授予医学硕士学位。

北京大学预防医学专业致力于培养具有创新能力和国际视野的全面发展的

高素质公共卫生领军人才。本专业所培养的人才需有能力应对相关领域工作，包

括疾病预防控制机构、妇幼保健机构、医疗机构、卫生行政管理部门、研究机构

以及其他与人群健康相关的企事业单位等。

预防医学长学制发挥“七年一贯”的优势，注重基础，加强通识教育，建立

通识教育和专业教育相结合的培养模式。

二、专业培养目标及要求

（一）总体培养目标

预防医学长学制教育遵循“七年一贯，本硕融通”的原则，实行“加强通

识通科的基础教学，注重贯穿全程的综合素质教育，强化公共卫生社会实践的训

练”的培养模式。

根据教育部“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神，确定预防医学

专业七年制教育的目标是培养适应经济社会发展和健康需要、具有宽厚扎实的知

识基础、具有开拓进取的科学精神和具有求真务实的科学态度、具有从事公共卫

生与预防医学实际工作能力、具有国际视野和教学科研潜能的德才均备、体魄健

全高素质公共卫生领军人才。

（二）专业培养目标

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1思想品德与职业态度目标

（1）热爱祖国、坚持四项基本原则、树立科学的世界观、人生观和价值观；

（2）遵守法律法规、学术道德和社会公德；

（3）良好的专业认同感和职业道德，正面积极的职业心态和职业价值观；

（4）严谨的科学态度和敬业精神；

（5）具有社会责任感和诚信观。

2能力目标

（1）掌握应对和解决公共卫生问题的基本知识和技能；

（2）掌握自主学习能力，适应社会和职业发展的需要；

（3）良好的交流及沟通能力，包括文字表达和语言交流；

（4）良好的团队合作及组织协调能力；

（5）培养学生在科学领域的批判性和创新性思维，为创新能力的培养奠定

基石。

3知识目标

（1）掌握社会人文科学和自然科学基础知识，具备良好的基本知识素养；

（2）掌握基础医学、临床医学基本知识，能应用这些知识解释个体的正常

结构和功能、生长发育、衰老过程，疾病发生的个体变化，常见疾病的病因学、

疾病发生发展过程和预后；

（3）掌握预防医学与公共卫生相关专业知识，具有分析国际国内环境与健

康、疾病控制与健康、卫生政策及管理等领域的问题及解决策略的知识和能力；

（4）较熟练阅读和翻译相关英文文献，进行口语交流和学术论文英文摘要

写作的能力；

（5）较熟练应用现代技术和方法获取信息和处理分析数据的能力。

三、修业年限

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（一）基本学制为七年，授予医学硕士学位。

（二）本专业在第五学年设分流出口，完成本科教学计划，符合本科毕业和

学位授予条件者，准予按本科毕业，授予本科毕业证书和医学学士学位。

（三）五年分流出口学生申请免试推荐研究生或直接攻读博士学位的基本要

求或条件(具体条件以当年公布的免试推荐研究生通知中规定的条件为准)

基本条件:1、完成五年本科学习，且预计能正常毕业并获得学士学位证书；

2、申请时无未解除的处分；3、全学程平均学分绩点原则上不低于2.90，大学

英语四级考试成绩不低于425分；4、不计划本科毕业后赴境外留学。

四、课程设置及学分要求

全学程所修课程由必修课和选修课构成，总学分不低于220.5学分/202.5

学分（七年制/五年制），本科阶段需完成不低于199.5学分/202.5学分（七年

制/五年制），其中二级学科阶段不低于21学分。

（一）主要课程

1．必修课：包括公共必修课、