两汉时期+课件--2025届高三历史统编版二轮专题复习.pptxVIP

两汉时期+课件--2025届高三历史统编版二轮专题复习.pptx

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两汉时期;强基固本;【教材导读——关联知识(选必)】;选三第1课:尊崇儒术,儒学正统

选三第2课:两汉之际佛教传入

选三第9课:丝绸之路、张骞通西域、《丝绸之路路线示意图》、草原丝绸之路、西南丝绸之路、海上丝绸之路:印度洋、古代欧亚大陆重要商路上的商品交换与文化交流:葡萄、西瓜、苜蓿、汗血宝马、佛教等宗教、《汉朝的鎏金铜马》

选三第14课:太学、地方官学、、植物纤维纸、蔡侯纸;(一)西汉的建立与“文景之治”;2.汉初政治;3.“文景之治”;(二)赋税制度与户籍制度:;(三)西汉的强盛;(3)选官——察举制

察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分常科和特科,常科为岁举,有人数规定和孝廉、秀才(后改茂才)等具体标准;特科无固定时间,标准为贤良方正、贤良文学、明经等。察举制为两汉政权选拔了大批人才。

(4)建立以御史大夫为首的中央监察体系

①州、刺史制:汉武帝将全国划分为13个州部,作为监察区,每州设刺史一人,代表皇帝巡行郡国,纠举地方郡国守、相等官员、侯国子弟和豪强势力的不法行为。巡视监察制度为后世沿用。;中国古代监察制度的认识与评价;②上计制:

秦汉官员的考核办法主要是上计制。每年岁末,各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国,再由郡国汇总,制成计簿,上报中央,称为“上计”。御史参与审核,防止造假。上计考核的结果是官员赏罚的依据。

(5)任用酷吏治理地方,打击豪强、游侠等社会势力的不法行为;2.经济方面

(1)措施:改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营;推行均输平准,平抑物价;设常平仓制度,积谷备仓,调节粮价;抑制工商业者,征收财产税。

(2)实质:加强国家对经济的控制。

(3)作用:在一定程度上抑制了富商大贾的势力,增加政府财政收入,成为推行其他政策的基础。;3.思想方面—尊崇儒术;(3)影响:确立了儒学的正统地位,从此,儒家思想成为两千多年来中华传统文化的主流。

(4)认识

以思想统一巩固政治统一。董仲舒借用道家、法家、阴阳家的思想对儒家经典重新进行解释。这种新儒学对于巩固国家统一有积极的作用,这是汉武帝采纳其主张的根本原因。同时,董仲舒宣扬“天人感应”,也有限制君主权力过度膨胀的目的。

(5)汉魏以后,儒家知识分子以经注律,儒家思想逐步融入法典,礼法结合。;4.民族关系与对外交往;(2)边疆管理

①西北:汉武帝在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四称。公元前60年,西域都护府设立,作为管理西域的军政机构。

②东北:设护乌桓校尉。

③屯田:在边疆推行屯戍政策,与当地民族共同开发边疆,向北方大量移民屯田;在西域设置田官,督率戍卒屯田。

④南方:加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。;(3)对外交往:

①对外打通陆海两个通道:

I陆路:匈奴势力强大,不断扩张,大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部(公元前2世纪一公元2世纪)。为联合大月氏共同夹击匈奴,公元前138年,汉武帝派张骞出使西城,史称“凿空”,开辟了中西交通要陆上丝绸之路。97年,西域都护班超派甘英出使大秦,抵达波斯湾一带。

路线:从长安出发,经河西走廊向中亚、西亚延伸,在长期发展中开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线尤其复杂。

;Ⅱ海陆:汉武帝时期还开辟了海上丝绸之路。西汉时期已初步形成东、南两条航线。东线通向朝鲜半岛和日本;南线从合浦郡徐闻县出发,最远可以航行到印度南端和锡兰(今斯里兰卡)。东汉时期,倭国派使臣来朝;东汉光武帝赐倭奴国王金印。

Ⅲ含义:狭义上仅指陆上丝绸之路。广义上还包括“草原丝绸之路”“西南丝绸之路”和“海上丝绸之路”。“草原丝绸之路”是匈奴、突麽等游牧民族西迁的通道;“西南丝绸之路”沟通古代中国西南与东南亚、南亚的联系。;②认识:

I地位:丝绸之路贯通亚、欧、北非,连通古代东西方的大动脉、大通道,是东西方经济和文化交流的重要象征;扩大了中国与外部世界的贸易与文化交流,中西交流出现了历史上的第一次高潮。

Ⅱ经济:商业贸易的发展促进不同地区、不同国家之间的交流,大大丰富了人们的物质生活和精神生活。随着以汉帝国为一端、以罗马帝国为另一端的海陆两途丝绸之路的发展与繁荣,中国丝绸、冶铸和水利技术远播中亚、欧洲地区;

Ⅲ文化:丝绸之路等商路不仅是商贸路线,而且是中西文化交流等桥梁。两汉之际,来自古印度的佛教传入中国。;(四)东汉的兴衰;3.东汉衰落

(1)原因:外戚宦官交替专权,政治腐朽黑暗,“清议”之人遭“党锢之祸”,豪强大族掌握了地方选人权;豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。东汉晚期,原来的

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