3.2 声音的特性（分层作业）【原卷版】.docxVIP

第2节声音的特性

一、响度

1．影响响度大小的因素：响度与发声体的有关，振幅越大，声音的响度越。响度除了跟发声体发声时的振幅有关外，还跟人距发声体的有关。

2.如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（）

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A．音调越高B．响度越大C．音色越好D．速度越大

3．声音在空气中向远处传播过程中发生改变的是（）

A．响度 B．音调 C．音色 D．速度

二、音调

4.绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是（）

A．拨动橡皮筋用力越大，发出声音的音调越高

B．拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同

C．拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系

D．手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播得越快

5.童谣《小蜜蜂》的歌词与乐谱如图所示，当唱到“大家一起”这四个字，声音的音调逐渐升高，主要是因为（）

A．声波的频率逐渐变高B．声波的振幅逐渐变大

C．声音的响度逐渐变大D．声音的音色逐渐变好

6.在北京有一条会唱歌的音乐公路（如图所示），当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次，使汽车底盘和路面之间的振动产生声音。汽车行进到路面凹槽分布比较密的地方时，振动较快，声音的（选填“音调较高”或“响度较大”）。

7.如图所示，小宇在窗边挂了一个金属管风铃，微风吹过，风铃发出悦耳的声音。小宇观察风铃的结构，发现风铃是因为风吹动风摆，与风摆系在一起的撞珠撞击金属管使金属管而发声。由于金属管的长度不同使其发出的声音的音调不同，A、B两根金属管发声时，音调较高的是。

三、音色

8.如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话．声纹锁辨别声音主要依据的是（）

A．音调 B．响度 C．音色 D．频率

第8题图第9题图

9．如图所示是教室上课时常用的一种便携式扩音器，教师使用它讲课的主要目的是改变声音特性中的，但使用这种设备会造成声音的“失真”，这是因为声音的发生了变化。

10.某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：

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（1）用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿，硬卡纸由于产生声音；

（2）同一纸片，以同一速度划过甲、乙两把长度相同的塑料梳，发现（选填“甲”或“乙”）塑料片振动频率快，发出声音的音调高；

（3）用薄铜片代替硬卡纸，以相同力度和速度拨动塑料梳的梳齿，听到声音的会发生显著的变化（填声音特性的名称）。

11．“抖音”App软件将正常录制的音频和视频以2倍的速度快速播放从而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的2倍。则“抖音”改变了声音的（选填“音调”“响度”或“音色”），忽略温度的影响，则声波在空气中的传播速度（选填“变大”“变小”或“不变”）。

12.如图所示是小北用纸盒、橡皮筋、木棒制作的吉他。下列有关说法正确的是（）

A．设计粗细不同的橡皮筋是为了改变吉他发声的音调

B．设计粗细不同的橡皮筋是为了改变吉他发声的响度

C．小北自制的吉他与商店售卖的吉他发声的音色是相同的

D．橡皮筋振动时变得“越胖”，发出声音的响度越小

13.如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动，N也发出440Hz的声音，则（）

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A．M发声时每分钟振动440次

B．M和N发出的声音的频率相同

C．M和N发声时的振幅一定相同

D．M发出的声音无需介质就能传播

14．小华用金属管自制小乐器，如图。敲击不同长度金属管，能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”“sol（5）”“la（6）”“si（7）”。小华演奏歌曲《两只老虎》中的“快”时，应敲击的金属管是（）

A．a B．c C．e D．g

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15.如图甲，把音叉发出的声音信号输入示波器，观察示波器屏幕上的图像。小明发现，刚开始的时候，图象如图乙，过了几秒钟，图象变成如图丙。由图象可知，这段时间内，声音的音色和没有改变，改变了（均选填“响度”、“音调”）。该音叉1min内振动了15000次，则音叉发出的声音频率为