人教版（2019）必修第一册 Unit 5 Languages Around the World Reading for Writing 教学设计.docxVIP

人教版（2019）必修第一册Unit5LanguagesAroundtheWorldReadingforWriting教学设计

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设计思路

本节课以人教版（2019）必修第一册Unit5LanguagesAroundtheWorld为基础，结合ReadingforWriting部分，旨在让学生通过阅读了解世界语言的多样性，提高学生的写作能力。课程设计上，首先引导学生通过课本阅读，分析文章结构和语言特点，学习描述不同语言的表达方式。随后，组织学生进行小组讨论，探讨语言与文化的关系，激发学生的思考。在此基础上，布置写作任务，让学生运用所学知识撰写一篇关于我国方言的小短文，实现读写结合，提高学生的实际运用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生英语学科的语言理解、文化意识、思维品质和学习能力。通过深入阅读课本中关于世界语言的文章，学生将提升对英语文章结构和语言特点的理解能力，加强对语言与文化关系的认识，培养国际视野。同时，通过探讨我国方言的特色，学生将提高思辨能力，增强文化自信。在写作实践中，学生将锻炼语言表达和创造性思维能力，提升英语学科的综合运用水平，为实现终身学习和全面发展奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了英语的基本语法知识，具备一定的词汇量和阅读理解能力。通过前四个单元的学习，他们对英语文章的阅读策略和技巧有一定的了解，能够运用所学知识分析文章结构和内容。

2.学生对世界各地的文化具有浓厚兴趣，尤其是语言和文化之间的关系。他们的学习能力较强，具备一定的合作和探究精神。在英语学习中，学生的学习风格多样，有的善于模仿，有的善于思考，有的善于实践。

3.学生在本节课可能遇到的困难和挑战包括：对文章深层含义的理解和把握、用英语准确表达我国方言的特点、以及在写作过程中如何恰当运用所学知识。此外，部分学生可能在语言组织和逻辑表达方面存在一定困难，需要教师在课堂上给予针对性的指导。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都备有人教版（2019）必修第一册英语教材，以便于课堂上随时翻阅和参考。

2.辅助材料：准备与各国语言相关的图片、简短视频等多媒体资源，帮助学生更直观地了解世界语言的多样性，以及与我国方言相关的资料，以便于学生进行写作参考。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区，便于学生进行合作学习。同时，设置一个展示区，用于展示学生的写作成果。

注意：由于本节课不涉及实验，故无需准备实验器材。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对世界语言多样性的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道世界上有多少种语言吗？这些语言与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于世界不同语言的图片和简短的视频片段，让学生初步感受语言的魅力和多样性。

简短介绍语言的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.语言基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解世界语言的分类、特点及其与文化的联系。

过程：

讲解世界语言的定义，包括其主要分类和结构。

详细介绍不同语言的特点和它们与文化的关系，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.语言案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解语言的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的语言案例进行分析，如英语的全球化、汉语方言的多样性等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解语言的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用语言知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论语言在学习中的应用，提出如何在学习中更好地运用语言策略。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与我国方言相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及如何在英语学习中融入方言文化。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对语言多样性的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括方言主题的现状、挑战及在英语学习中的应用。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调语言多样性和文化意识的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括世界语言的分类、特点、案例分析等。

强调语言在学习中的价值和作用，鼓励学生尊重并探索各种语言和文化。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于我国方言特点及其与英语学习关系的短文，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.世界语言的