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TheFifthPeriodSectionB(3a–SelfCheck)Unit7Willpeoplehaverobots?
Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教学目标)1.学会预测自己的未来生活。2.规划自己的未来生活。要求掌握以下词汇:1)名词n.holiday,word2)副词adv.probably
WhenIgrewupandfellinloveIaskedmysweetheart,“Whatliesahead?Willwehaverainbowsdayafterday?”Hereswhatmysweetheartsaid“Quesera,sera,whateverwillbe,willbeThefuture’snotourstoseeQuesera,sera,whatwillbe,willbe…”WhenIwasjustalittlegirlIaskedmymother,“WhatwillIbe?WillIbepretty?WillIberich?”Hereswhatshesaidtome:“Quesera,sera,whateverwillbe,willbeThefuture’snotourstoseeQuesera,sera,whatwillbe,willbe”
PredicthowOlivia’slifewillbein20yearsWillyoubea…?
WhoWhereWhatAfarmer’slifeWhyWherewillyou…?pets(have)sports(play)clothes(wear)…livewith
Whatwillshedoin20years?Ithinkshewillbea/an…Wherewillshelive?Ithink…Who…How…PredicthowJill’slifewillbein20years
3ameetworklivelookkeepwearmorelessfewertakelivemoremeetfewerlesskeepwearlookworktakeReadJill’sanswertothequestion“Whatwillyourlifebelikeinthefuture?”Fillintheblankswiththewordsinthebox.
WhatwillJill’slifebelikein20years?jobplacestolivefriendsandpetsdressingfreetimeactivitiesAfterreading
Makeaconversation:A:WhatwillJilldoin20years?Why?B:Shewillbea…because….A:Wherewill…live?B:…A:Whatpetswill…?B:…A:Whatsports…?B:…A:Whatclothes…?B:…A:Whatplaces…?B:…
Predicthowyourlifewillbein20yearsGuessinggameWriteyourinformationonapieceofpaper.Someofyouwillbeaskedtoreaditlikethis:It’saboy/girl.He/Shewillbea…He/Shewilllivein…He/Shewill…Whoishe/she?Boy/GirlJobPlacestoliveFriendsandpetsDressing
Howcanweachieveourdreams?Setagoal+Hardwork=Success
Oral:Readthepassagein3aaloud.Written:CompleteSelfCheck.Homework
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花
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