第七章第三节乙醇与钠反应的创新实验 教学设计 2024-2025学年高一下学期化学人教版必修第二册（2019）.docx

第七章第三节乙醇与钠反应的创新实验教学设计2024-2025学年高一下学期化学人教版必修第二册（2019）

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教材分析

“第七章第三节乙醇与钠反应的创新实验教学设计2024-2025学年高一下学期化学人教版必修第二册（2019）”章节主要介绍了乙醇与钠反应的实验现象、反应原理以及实验操作技能。本节课旨在让学生通过动手实验，观察实验现象，理解乙醇的化学性质，掌握实验操作技巧，提高实验设计能力。教材内容与实际教学紧密结合，体现了实验在化学学习中的重要性，符合高一年级学生的知识深度和认知水平。

核心素养目标

学情分析

本节课面对的是高一年级的学生，他们已经具备了一定的化学基础知识，掌握了基本的化学实验技能，对化学实验现象有初步的观察和分析能力。在知识层面，学生对乙醇的物理和化学性质有所了解，但对乙醇与钠反应的深入原理和实验操作细节可能不够熟悉。在能力层面，学生具备基本的实验操作能力，但可能缺乏对实验结果进行深入分析和总结的能力。

在素质方面，学生具备一定的科学探究精神和合作意识，但在实验过程中可能存在操作不规范、观察不细致、记录不完整等行为习惯问题。此外，部分学生可能对化学实验的兴趣不浓，影响他们对课程的学习积极性。

针对这些学情，本节课的教学设计需注重激发学生的学习兴趣，通过创新实验设计，提高学生的实践操作能力和科学探究能力，同时引导学生养成良好的实验习惯，为后续化学课程的学习打下坚实的基础。

教学资源

1.硬件资源：实验室、实验台、酒精灯、试管、镊子、滴管、实验防护用品（如手套、护目镜）。

2.软件资源：多媒体教学系统、实验操作视频。

3.课程平台：校园网络教学平台。

4.信息化资源：在线化学教育资源库、电子教科书。

5.教学手段：讲授、演示实验、学生分组实验、讨论分析。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过校园网络教学平台发布预习资料，包括乙醇与钠反应的原理介绍、实验操作步骤和注意事项。

设计预习问题：设计问题如“乙醇与钠反应的化学方程式是什么？”，“反应过程中观察到的现象有哪些？”等，引导学生思考。

监控预习进度：通过平台统计功能监控学生的预习情况，确保每个学生都能完成预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，理解乙醇与钠反应的基本原理和实验步骤。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的答案和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台，以便教师了解预习效果。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立获取知识的能力。

信息技术手段：利用网络平台实现资源的共享和预习进度的监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示乙醇与钠反应的视频，引出新课内容，激发学生的兴趣。

讲解知识点：讲解乙醇的结构、性质以及与钠反应的化学原理，结合实验操作步骤进行详细讲解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨反应过程中的观察要点和实验安全措施。

解答疑问：及时回答学生在学习和实验中产生的问题。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对乙醇与钠反应的原理进行思考。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享观察到的实验现象和操作经验。

提问与讨论：学生对不理解的地方提出问题，并与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解乙醇与钠反应的原理。

实践活动法：通过实验操作，让学生在实践中掌握实验技能。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据乙醇与钠反应的知识点，布置相关的作业题，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供相关的化学网站链接和视频资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固乙醇与钠反应的知识。

拓展学习：学生利用提供的资源进行拓展学习，加深对乙醇化学性质的理解。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，提高学习兴趣和主动性。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习效果。

本节课的重难点在于理解乙醇与钠反应的化学原理，掌握实验操作技能，并通过实践活动培养观察能力和团队合作能力。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《有机化学导论》中关于醇类的化学性质和反应机制的内容。

-《化学实验技术手册》中关于实验安全和实验操作的详细说明。

-《现代化学实验与技术》中介绍的新型实验技术和实验设计方法。

-《化学教育研究》中关于如何通过实验提高学生科学探究能力的论文。

2.课后自主学习和探究

-鼓励学生查阅相关资料，了解乙醇的工业制备方法、应用领域以及其在