《会计手工模拟实习》教学大纲.doc

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《会计手工模拟实习》教学大纲

实习基本信息

实习环节代码:240812

实习环节名称:会计手工模拟实习

英文名称:AccountingSimulatedExperiments

实习周数:1周

学分:1学分

适用对象:投资学、农林经济管理、国际经济与贸易、会展经济与管理

先修课程与环节:《基础会计》理论课

实习目的和任务

实习目的:《会计手工模拟实习》是与《基础会计》课程配套衔接的会计基本技能训

练性质的仿真实习。是在校内实验室进行的以一个企业一个月的基本业务以及前期的有关资料为基础,通过一整套真实的会计凭证、账簿、报表,模拟企业财会部门会计实务处理的实践性教学形式。

2、实习任务:本实习通过学生对仿真会计资料的演练和操作,增强其对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的会计核算基础知识和基本操作技能,具有基本的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及就业能力。

实习方式

本实习主要在会计手工实验室或教室进行,采用以个人作业的方式,以实习指导书中的企业一个月的基本业务以及前期的有关资料为基础,通过让每个学生完成一整套真实的会计凭证、会计账簿和会计报表,模拟企业财会部门的会计实务处理。

实习教学方法与要求

1、教学方法:本实习以教学班为单位,每班配备1名指导教师,通过讲练结合,教师对学生的账务处理过程进行全方位的伴随式指导。实习过程以学生动手操作为主,教师在旁辅导为辅,由于学生的基础理论和动手能力存在差异,除正常的课堂学习外,鼓励学生利用课余时间进行补充练习。

2、教学要求:通过实习的具体操作训练,要求学生熟悉和掌握会计的书写基本功,学会如何编制和审核会计凭证,如何登记账簿,如何编制会计报表等会计的基本技能。使学生掌握较全面的会计核算基础知识和基本操作技能,具有初级会计人才必备的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及初步就业会计记账工作的能力。

实习内容和时间安排

(一)建账(4学时)

设置总账、特种日记账和各种明细账,登记期初余额,完成建账手续。

(二)处理经济业务(14学时)

填制原始凭证和制记账凭证、登记日记账、明细账和总账。

(三)结账和试算平衡表(4学时)

对各日记账、明细账和总账进行月结,并编制试算平衡表。

(四)编制会计报表(4学时)

编制资产负债表和利润表。

(五)整理实习成果(4学时)

完成凭证装订、账簿整理、报表汇集等工作。

撰写实习报告(利用课余时间)

对实习过程和实习体会进行总结。

实习基本要求

(一)建账

1、要求:理解各明细账的特点和适用范围,掌握会计账簿的建账方法。

2、重点和难点:明细账簿格式的选择及总账账页的预留。

3、说明:必须提供正式、规范、完整的建账资料,通过指导教师的验收。

(二)处理经济业务

1、要求:能够基本了解手工账务处理模式下会计核算的不同角色,熟练掌握会计凭证的填制与审核方法;熟练掌握总分类账、明细分类账以及日记账的平行登记方法。

2、重点和难点:重点是会计凭证的填制和日记账、总账的登记;难点是原始凭证的填制和错账的查找。

3、说明:要求提交符合规范要求的相关会计资料实物。

(三)结账和试算平衡表

1、要求:掌握会计账簿的月结方法,熟练掌握试算平衡表的填制方法。

2、重点和难点:重点是试算平衡表的填制;难点是多栏式明细账的结账方法。

3、说明:要求完成规定的结账程序和表格填写,并做到试算平衡表的最终平衡。

(四)编制会计报表

1、要求:熟练掌握会计报表的编制方法。

2、重点和难点:重点和难点都是资产负债表的编制。

3、说明:提供完整的二张会计报表资料,并通过指导教师的验收。

(五)整理实习成果

1、要求:熟练掌握会计凭证的整理与装订,掌握其他会计资料的整理与归类。

2、重点和难点:重点和难点都是会计凭证的整理与装订。

3、说明:提供完整的装订资料,并全部装进资料袋内。

(六)撰写实习报告

1、要求:掌握实习报告的写作方法。

2、重点和难点:对实习的感性认识及完善建议。

3、说明:撰写2000字以上的实习总结报告,并按实习班级装订成册。

实习的考核方式和成绩评定标准(小四黑体)

实习考核方式

采用优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级进行考核。

实习成绩评定标准

本实习完成后由学生独立形成一套凭证和账表由教师考核评价。实习考核成绩由三个部分组成,出勤占10%,实习报告占10%,凭证、账簿、报表等实习成果考核评价占80%。

实习指导书

本实习的指导书将采用教研室的自编教材。

九、其他说明:无

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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