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【核心素养】六年级上册科学1.2《光的传播》分层练习
基础巩固
一、快乐填空。(5题)
1.光在空气中沿直线传播,遇到物体时会发生,从而改变光的传播方向。
2.光的传播实验
实验现象:所有卡纸上的小孔在一条直线上时,光穿过小孔,在纸屏上出现
个光斑;稍微移动其中一张卡纸,使它和其他卡纸上的小孔不在同一条直线上时,纸屏上的
消失。结论:
3.生活中处处有科学,请你根据光的传播方式对下面的这些现象进行分类。
①皮影戏②医生带额镜检查③黑板需要粗糙一点④月食
⑤光照进森林⑥铅笔放入水中弯折⑦水池底部看起来比实际浅⑧台灯灯罩
光的直射
光的折射
光的反射
4.“”“”
光从空气垂直照射到水中,光的传播方向(填会或不会)发生改变。
5.我探究“光的传”实验记录:
类型方法现象
实验记录纸筒观察烛光直纸筒
弯纸筒
小孔观察烛光三点成直线
三点不成直线
实验结果
二、选择乐园。(5题)
1.下列物体中,()不是光源。
A.太阳B.月亮C.萤火虫
2.光在空气中是以()的形式传播的。
A.直线B.曲线C.波浪线
3.下面现象中,不能说明光是沿直线传播的是()。
A.影子的形成B.小孔成像C.彩虹的出现
4.下列关于光的传播说法正确的是()。
A.光只能在空气中传B.光可以在真空中传C.光不能在水中传
5.晚上,我们在灯光下能看到自己的影子,这是因为()。
A.光的反射B.光的折射C.光的直线传
能力提升
一、判断题,对的打√,错的打ⅹ。(5小题)
1.所有的光都是可见的。()
2.蜡烛是光源,燃烧的蜡烛发出的光不会拐弯。()
3.光在不同介质中传播的速度是相同的。()
4.光年是长度单位。()
5.光的传播需要介质。()
二、综合题(2题)
1.在黑屋子里,为什么台灯亮后,人就能看见书上的字了?请画出灯光的传播路线。
2.如图所示,不移动各物体的位置,用箭头画出光的传播路线,照亮室内的小狗。
拓展提高
1.下图是小刚同学做“探究光的传播规律的实验过程。请仔细观察图片,回答相关问题。
11
()在图甲中,用手电简的光从第张卡纸的小孔中射入,最终在纸屏上形成光
斑;在图乙中,用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射入,最终在纸屏上形成光斑。
““
(均填能或不能)
2
()从两次实验现象中可以得出结论:光是沿传播的。
3
()在图乙中,将第
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