教科版八年级物理上册教案第三章第四节 声与现代科技.pdfVIP

教科版八年级物理上册教案第三章第四节声与现代科技

一、教学内容：

本节课的教学内容选自教科版八年级物理上册第三章第四节“声

与现代科技”。本节主要内容有：声音的利用、回声和声呐、超声波

和次声波、噪声的控制。通过本节课的学习，使学生了解声音在科技

领域的应用，以及噪声的控制方法，提高学生的学习兴趣和科学素养。

二、教学目标：

1.了解声音的利用，知道回声和声呐、超声波和次声波的应用；

2.掌握噪声的控制方法，提高学生的环保意识；

3.培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。

三、教学难点与重点：

1.教学难点：回声和声呐、超声波和次声波的原理及其应用；

2.教学重点：噪声的控制方法。

四、教具与学具准备：

1.教具：多媒体课件、实验器材（如回声仪、声呐、超声波探伤

仪等）；

2.学具：笔记本、笔、实验报告单。

五、教学过程：

1.情景引入：通过播放有关声与现代科技的视频资料，引发学生

的兴趣，引入新课；

2.理论讲解：讲解声音的利用、回声和声呐、超声波和次声波的

原理及其应用；

3.实验演示：进行回声仪、声呐、超声波探伤仪等实验，让学生

直观地了解这些设备的工作原理和应用；

4.课堂讨论：分组讨论噪声的控制方法，培养学生团队协作能力；

5.随堂练习：布置有关声与现代科技的练习题，巩固所学知识；

7.布置作业：布置有关声与现代科技的作业，加深学生对知识的

理解。

六、板书设计：

1.声音的利用；

2.回声和声呐；

3.超声波和次声波；

4.噪声的控制方法。

七、作业设计：

1.声音的利用：请举例说明声音在生活中的应用；

2.回声和声呐：请解释回声和声呐的原理，并给出实际应用的例

子；

3.超声波和次声波：请简述超声波和次声波的特性，并介绍它们

在科技领域的应用；

4.噪声的控制方法：请提出几种减少噪声的方法，并说明其原理。

八、课后反思及拓展延伸：

2.拓展延伸：引导学生关注声与现代科技在生活中的应用，开展

相关的课外实践活动，提高学生的实践能力。

教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学

过程、板书设计、作业设计、课后反思及拓展延伸等内容构成了完整

的教案，有助于教师进行有效的课堂教学。

重点和难点解析：回声和声呐的原理及其应用

一、重点解析：回声和声呐的原理

回声是指声音在传播过程中，遇到障碍物反射回来的现象。回声

的产生是因为声音在传播过程中，遇到障碍物时会被部分反射，反射

回来的声音再次到达观察者耳朵时，与原声混合，形成回声。回声的

强度、时间和方向取决于声音的传播速度、障碍物的距离和形状。

声呐是一种利用声波进行探测的设备，它通过发射声波并接收其

反射回来的信号，来探测目标物体的位置、形状和大小。声呐的工作

原理是基于声波在水中传播的速度和反射特性。当声波发射到水中时，

会在遇到物体时产生反射，声呐接收器接收到的反射信号经过处理，

就可以得到目标物体的位置和形状信息。

二、难点解析：超声波和次声波的应用

超声波是指频率高于人类听觉上限（20kHz）的声波，次声波是指

频率低于人类听觉下限（20Hz）的声波。虽然人类听不到超声波和次

声波，但它们在科技领域有着广泛的应用。

1.超声波的应用：

（1）医疗领域：超声波在医疗领域中被广泛应用于诊断和治疗。

超声波成像技术（如B超）可以清晰地显示人体内部器官的图像，帮

助医生进行疾病诊断。超声波还可以用于碎石、焊接、清洗等医疗技

术。

（2）工业领域：超声波在工业领域中主要用于无损检测。超声波

探伤技术可以检测材料内部的裂纹、夹杂物等缺陷，确保材料的质量

和安全。超声波还用于流量计、液位计等工业测量设备。

2.次声波的应用：

（1）军事领域：次声波在军事领域中被用于探测潜艇、无人机等

目标。次声波探测设备可以检测到水下潜艇的航行噪声，从而实现对

潜艇的探测和跟踪。

（2）环境监测：次声波可以用于监测地震、火山爆发等自然灾害。

次声波地震监测仪可以检测到地震前的次声波信号，为预警提供数据

支持。