第九课-化干戈为玉帛-课件-心理健康四年级上册（川教版）.pptx

化干戈为玉帛

1、心情小故事3、知心小指南2、心灵活动场4、暖心小互动目录

心情小故事PART01

你有和同学发生过冲突的情况吗？你有过明知道自己做错了却无法开口言和的情况吗？你有过因为缺乏有效沟通而和好朋友老死不相往来的情吗？

同桌荔荔的爸爸妈妈很早就分开了，荔荔跟妈妈还有外婆一起生活。荔荔的妈妈开了一家包子店，收入微薄，好在荔荔成绩还不错，妈妈很欣慰。可是这学期荔荔成绩下降了很多，老师多次询问荔荔原因，她却总说没什么原因。

后来老师从其他同学口中得知，荔荔的同桌城城经常给荔荔起难听的绰号，还在背后说荔荔的坏话。荔荔警告过城城很多次，但是城城依旧不改，荔荔只能在心里生闷气，天天想着如何教训城城。老师意识到了事情的严重性，分别找了荔荔、城城谈话，指出了他们各自处理矛盾的方法的不足，并且告诉他们同学之间要相互团结、友爱互助。

思考：你遇到过荔荔的这种情况吗？如果你是她，你会怎么做？

心灵活动场PART02

活动一：化解矛盾我能行小组讨论：你之前遇到过和荔荔一样的事情吗？和小组成员说一说遇到类似的事情，我们该如何处理？小组制作化解矛盾小清单，记录下化解矛盾的办法

活动二：解手扣活动规则:1.班级里所有的同学站起来围成一个圈。2.举起自己的右手去握住与自己不相邻的同学的左手。3.举起自己的左手去握住与自己不相邻的同学的右手。4.在手不松开的情况下解开手扣。

知心小指南PART03

神奇的人际交往心理效应首因效应晕轮效应刻板印象罗森塔尔效应

首因效应

晕轮效应

刻板印象

罗森塔尔效应

了解了这些效应以后，请你和小组成员讨论一下有哪些人际交往小技巧？

不要总是以自我为中心对待朋友要真诚友善对待朋友要宽容接纳及时沟通，避免矛盾真心对待朋友，但要明辨是非人际交往小技巧

暖心小互动PART04

和爸爸妈妈聊一聊同学之间的矛盾，看看他们会给你什么建议，请记录下来，下次课和同学分享。

矛盾采访小记者请采访爸爸妈妈，当爸爸妈妈意见不合发生矛盾时，他们是怎么处理的？

下课啦